【题目】我国南方山区某河流上游河畔有一农场,进入农场就看到面积不大的耕地,碧波的鱼塘,成片的毛竹林和果林,成群的牛羊和家禽,一片生机勃勃的景象。据此完成下题。
(1)该农场中有毛竹林、果林、草场、农田、鱼塘等多种生态系统,每种生态系统有__________(填“一个”或“多个”)基因库。生态系统具有一定的结构,其结构包括____________________________。
(2)利用性引诱剂诱捕农田害虫的同种异性个体,通过降低出生率,从而控制害虫的种群密度,这体现了生态系统________________________的功能。果林是由原来的荒山开垦而成。体现出人类活动往往使群落演替按照_________进行。
(3)池塘群落的________________是区别不同湖泊群落的重要特征。沉水植物生长于湖泊中央,挺水植物生长于近岸,喜湿植物生长于岸边,旱生植物分布于离岸较远区域,这种分布主要体现了群落的____________结构。
(4)池塘放养了一批罗非鱼,后来又有人在池塘放入罗非鱼的捕食者(FNE),一段时间后罗非鱼的数量达到了相对稳定状态,罗非鱼种群数量变化曲线如下图表示。图中显示,a~b段罗非鱼种群数量呈_________型增长。据图推断,FNE最可能在______对应的时间点进入水库;在该环境下,罗非鱼种群的环境容纳量接近___________。
【答案】 多个 生态系统的组成成分、食物链和食物网 信息传递 不同于自然演替的速度和方向 物种组成 水平 J b K2
【解析】【试题分析】
本题综合性地考查了生态系统的结构和功能、种群的特征和数量变化、群落的结构及其演替的相关知识。需要考生具备一定的识图能力以及综合分析判断能力,并且能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,结合题意分析作答。据图分析,a-b种群数量是“J”型曲线:指数增长函数,描述的是在食物充足,无限空间,无天敌的理想条件下生物无限增长的情况;c-d种群数量减少;e以后种群数量处于相对稳定状态,在K值附近波动。据此答题。
(1)基因库是指一个种群中全部个体所含有的全部基因。该农场有毛竹林、果林、草场、农田、鱼塘等多种生态系统,每种生态系统都有许多个种群,所以有多个基因库;生态系统的结构包括生态系统的组成成分、食物链和食物网。
(2)性引诱剂属于化学信息,利用性引诱剂诱捕农田害虫的同种异性个体,通过降低出生率,从而控制害虫的种群密度,这体现了生态系统的信息传递功能;果林由原来的荒山开垦而成,体现出人类活动往往使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向进行。
(3)群落的物种组成是区别不同群落的重要特征;在水平方向上,由于地形的起伏、光照的明暗、土壤湿度的大小等因素的影响,不同地段往往分布着不同的种群,种群密度也有差别。题干中沉水植物生长于湖泊中央,挺水植物生长于近岸,喜湿植物生长于岸边,旱生植物分布于离岸较远区域,这种分布主要体现了群落的水平结构。
(4)根据图示,罗非鱼种群数量在开始一段时间a~b段呈“J”型增长;从b点后开始环境阻力加大,种群增长速率下降,所以最可能是在b点放入FNE,并且一段时间后,种群数量在K2附近波动,说明在该环境下,罗非鱼种群的环境容纳量接近K2。
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【题目】下列有关细胞物质的叙述正确的是
A. 致癌因子诱发细胞DNA发生改变可导致细胞癌变
B. 组成蛋白质、糖原和淀粉的单体都具有多样性
C. 核糖体与酶、抗体、激素、神经递质的合成都有关
D. DNA是细胞内的遗传物质,是通过格里菲思的肺炎双球菌转化实验证明的
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【题目】神经一体液一免疫网络是当前公认的维持人体稳态的调节机制,相关叙述正确的是( )
A. 甲状腺的活动只受垂体分泌的促甲状腺激素的调节
B. 突触小泡中的神经递质以胞吐(外排)的方式释放,其化学本质是蛋白质
C. 刺激某一反射弧的感受器或传出神经,可使效应器产生相同的反应
D. 系统性红斑狼疮、镰刀型细胞贫血症都属于免疫失调引起的疾病
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【题目】以下对组成生物体的化学元素的叙述,错误的是( )
A.组成生物体的化学元素常见的有20多种
B.在不同的生物体中,各种元素的含量有较大差异
C.同种生物体的不同细胞中化学元素含量完全一样
D.组成各种生物体的化学元素大体相同
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【题目】将小麦种子分别置于20℃和30℃培养箱中培养4天,依次取等量的萌发种子分别制成提取液Ⅰ和提取液Ⅱ。取3支试管甲、乙、丙,分别加入等量的淀粉液,然后按下图加入等量的提取液和蒸馏水,45℃水浴保温5分钟,立即在3支试管中加入等量斐林试剂并煮沸2分钟,摇匀观察试管中的颜色。结果是 ( )
A. 甲呈蓝色,乙呈砖红色,丙呈无色
B. 甲呈无色,乙呈砖红色,丙呈蓝色
C. 甲、乙皆呈蓝色,丙呈砖红色
D. 甲呈浅砖红色,乙呈砖红色,丙呈蓝色
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【题目】通过对胚胎干细胞体外诱导分化,可以培育出人造组织器官,用来解决目前临床上存在的供体器官不足和器官移植后免疫排斥的问题。流程如下图所示。
(1)过程①和②需要对动物细胞进行培养,为防止培养过程中的污染,通常在细胞培养液中添加一定量的__________。此外还应定期更换培养液,其目的是______________________________。
(2)过程③常采用__________的方法,该过程一般要在卵母细胞培养至__________再进行。在进行过程⑤之前要先进行过程③的原因是________________________________________。
(3)在胚胎干细胞的培养液中加入__________,可以诱导胚胎干细胞向不同类型的组织细胞分化。
(4)早期器官移植失败的原因是免疫系统会对来自其他人的器官进行攻击,免疫系统的组成包括________。图示流程为解决器官移植后免疫排斥的问题带来了希望,若将图中获得的组织器官移植给个体________(填“A”或“B”),则不会发生免疫排斥反应。
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【题目】为探究酵母菌的细胞呼吸,将酵母菌破碎并进行差速离心处理,得到细胞质基质和线粒体,与酵母菌分别装入AF试管中,加入不同的物质,进行了如下实验(见下表)。
试管编号 加入的物质 | 细胞质基质 | 线粒体 | 酵母菌 | |||
A | B | C | D | E | F | |
葡萄糖 | - | + | - | + | + | + |
丙酮酸 | + | - | + | - | - | - |
氧气 | + | - | + | - | + | - |
注:“十”表示加入了适量的相关物质,“一”表示未加入相关物质。
(1)会产生C02和H20的试管有_____________,会产生酒精的试管有_________,根据试管_________的实验结果可判断出酵母菌进行无氧呼吸的场所(均填试管编号)。
(2)有氧呼吸产生的[H],经过一系列的化学反应,与氧结合形成水。2,4—二硝基苯酚(DNP)对该氧化过程没有影响,但使该过程所释放的能量都以热能的形式散失,表明DNP
使分布在____________的酶无法合成ATP。若将DNP加入试管E中,葡萄糖的氧化分解___________(填“能”或“不能”)继续进行。
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【题目】细胞中能使ADP含量增加的过程是( )
①产生O2的过程
②叶绿体中[H]被消耗的过程
③线粒体中[H]被消耗的过程
④无氧呼吸产生酒精的过程
⑤分泌蛋白分泌到细胞外的过程
⑥Mg2+进入细胞的过程
⑦葡萄糖+果糖→蔗糖
A. ②⑤⑥⑦ B. ②③⑤⑥⑦ C. ②③④⑤⑦ D. ①②③⑤⑥
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