一棵桃树的结构层次由小到大依次为( )A．细胞一个体 B．细胞一器官一组织一系统一个体 C．细胞一组织一系统一个体 D．细胞一组织一器官一个体题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

一棵桃树的结构层次由小到大依次为（　　）

A．细胞一个体

B．细胞一器官一组织一系统一个体

C．细胞一组织一系统一个体

D．细胞一组织一器官一个体

解析试题分析：生命系统的层次为：细胞→组织→器官→系统→个体→种群和群落→生态系统→生物圈。但桃树是植物，没有系统，故选D。
考点：本题考查生命系统的结构层次相关知识，意在考查考生识记所列知识点，并能运用所学知识做出合理的判断或得出正确的结论的能力。

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下列有关原核细胞的描述，错误的是

A．没有核膜，遗传物质集中的区域称为拟核

B．DNA为裸露的环状分子，具有双螺旋结构

C．蓝藻有细胞壁，但其化学成分与植物细胞壁不同

D．蓝藻是自养生物，因为其叶绿体可进行光合作用

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基因型为X^WX^WY的白眼雌果蝇，有16%的卵原细胞在进行减数分裂时，X和Y配对，而另一条X可随机地移向任意一极。下列说法不正确的是

A．该果蝇可产生的4种卵细胞

B．该果蝇与基因型为X^WY的红眼雄果蝇杂交，后代白色雌果蝇数量与红色雄果蝇数量相同

C．果蝇的性别与X染色体的数量有关

D．基因型为X^WX^W的卵细胞比基因型为X^WY的卵细胞多

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下列叙述正确的是（）

A．鉴定生物组织中的还原糖时可用西瓜提取液作为实验材料

B．将位于视野左方的物像移到视野中央，装片应该向右方移动

C．鉴定生物组织中的蔗糖时，需将NaOH溶液和CuSO₄溶液混匀后使用

D．用苏丹Ⅳ鉴定含脂肪多的细胞，显微镜下可见染成红色的颗粒

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大豆植株的体细胞含40条染色体。用放射性⁶⁰Co处理大豆种子后，筛选出一株抗花叶病的植株X，取其花粉经离体培养得到若干单倍体植株，其中抗病植株占50%。下列叙述正确的是（）

A．用花粉离体培养获得的抗病植株，其细胞仍具有全能性

B．单倍体植株的细胞在有丝分裂后期，共含有20条染色体

C．植株X连续自交若干代，纯合抗病植株的比例逐代降低

D．放射性⁶⁰Co诱发的基因突变，可以决定大豆的进化方向

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美国细胞生物学家威尔逊（E． B．Wilson）曾经说过：“每一个生物科学问题的答案都必须在细胞中寻找”。他做出这一结论的理由最可能是（）
A.细胞内能发生一切生命活动
B.有些生物是由一个细胞构成的
C.各种生物的生命活动是在细胞内或细胞参与下完成的
D.细胞是一切生物体结构和功能的基本单位

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如果把细胞搅碎，细胞将死亡；如果把病毒搅碎，病毒也将失去活性。这说明(　　)

A．细胞和病毒失活是因为改变了它们的化学成分

B．细胞和病毒都要有一定的结构基础，才能完成正常的生命活动

C．细胞和病毒被搅碎后都失活，可见两者的结构特点一致

D．单细胞生物和病毒对环境的适应能力很差

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下列与无机盐的功能无关的是（）

A．是细胞中能源物质之一

B．是某些复杂化合物的重要组成成分

C．能维持生物体的生命活动

D．能维持细胞的形态和功能

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科目：高中生物 来源： 题型：单选题

细胞内储存遗传信息的物质是（）

A．DNA

B．核糖核苷酸

C．脱氧核糖核苷酸

D．氨基酸

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