下图中甲为神经元细胞模式图，乙为突触结构的模式图，下列叙述正确的是（ ）
A．乙图中的结构只能在甲图中的⑤部位上形成
B．刺激甲图中的③，兴奋将发生双向递减的传导
C．乙图中兴奋的传递只能从A神经元到B神经元
D．甲图中⑤的末端将完成“电信号—化学信号—电信号”的变化
阅读快车系列答案科目：高中生物 来源：2015-2016学年贵州遵义航天高中高二上会考模拟生物试卷（解析版） 题型：?????
下列对遗传物质进行复制的必备条件的描述，错误的是（ ）
A．两条母链都起模板作用
B．复制发生在有丝分裂的分裂期
C．复制需要酶、能量与四种游离的脱氧核苷酸
D．复制发生在减数分裂的分裂期
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖南省衡阳市高二上12月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
下图所示实验能够说明（ ）
A．病毒抗原诱导B细胞分化的作用 B．浆细胞产生抗体的作用
C．病毒刺激淋巴细胞增殖的作用 D．效应T淋巴细胞的作用
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年吉林省长春市高一上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题
下图为某激素蛋白的合成与分泌过程示意图（其中物质X代表氨基酸；a、b、c、d、e表示细胞结构）。下列说法中不正确的是（ ）
A．图中a、b、c和d依次表示内质网、高尔基体、具膜小泡和细胞膜
B．在图中e结构内部，可以合成蛋白质
C．内质网膜、高尔基体膜和细胞膜为细胞生物膜系统的组成成分
D．若研究该激素的生理功能，可以采用注射法而不能采用饲喂法
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科目：高中生物 来源：2016届江苏省南京市六校联考高三12月调研考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
现有两个不同类型的生态系统Ⅰ和Ⅱ，Ⅰ和Ⅱ的生产者同化的总能量相同，据图分析相关说法正确的是（ ）
A．造成Ⅱ的原因可能是生产者的生活周期很短或初级消费者的个体很小
B．Ⅰ、Ⅱ中的消费者的总能量都大于生产者同化的总能量
C．Ⅰ中的各营养级之间的能量传递效率应该大于Ⅱ中的各营养级之间的能量传递效率
D．Ⅰ中的生产者同化的总能量大于消费者的总能量，但Ⅱ中的则相反
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科目：高中生物 来源：2016届黑龙江省哈尔滨市高三12月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
如图为生态系统中能量流动部分示意图（字母表示能量），下列正确的是
A．图中b＝h＋c＋d＋e＋f
B．生产者与初级消费者之间的能量传递效率为b/a×100%
C．“草→兔→狼”这一关系中，狼粪便的能量属于d
D．缩短食物链可以提高能量传递效率
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科目：高中生物 来源：2016届四川绵阳高三第一次诊断性测试理综生物试卷（解析版） 题型：选择题
正常情况下，甲胎蛋白（AFP）主要来自胚胎的肝细胞，胎儿出生后约两周AFP从血液中消失。但慢性肝炎、肝硬化患者的肝细胞再生时，AFP会升高，尤其当肝细胞发生癌变时，AFP会持续性显著增高，所以当血液中该指标超过正常值时需要进一步检查以确认体内是否出现了癌细胞。下列有关说法正确的是
A．可以推测当肝细胞的分裂周期变长时，AFP合成会增加
B．肝细胞中的内质网和高尔基体会参与AFP的合成和运输
C．指导合成AFP的基因属于原癌基因，发生突变后才表达
D．肝细胞发生癌变后因细胞膜上糖蛋白增多而容易发生扩散
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年浙江省宁波市高一上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列有关细胞的叙述正确的是
A．所有蛋白质的合成都需要内质网的参与
B．原核细胞与真核细胞形态、结构和功能不同，主要是细胞器的种类和数量不同
C．原核细胞都没有具膜结构的细胞器，但都有核糖体
D．活细胞中大部分的化学反应是在各种细胞器中完成的
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年吉林省吉林市高一11月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
关于高尔基体的叙述，正确的是
A．在大肠杆菌细胞内存在着高尔基体
B．高尔基体是由多层膜连接而成的网状结构
C．靠近细胞膜的囊泡均由高尔基体形成
D．高尔基体可对来自内质网的蛋白质进行加工
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