练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    能充当生物武器的生物是（　　）
    A、炭疽杆菌B、乳酸菌
    C、大麻D、酵母菌
    考点：生物武器对人类的威胁
    专题：
    分析：生物武器种类：包括致病菌、病毒、生化毒剂，以及经过基因重组的致病菌等．把这些病原体直接或者通过食物、生活必需品等散布到敌方，可以对军队和平民造成大规模杀伤后果．
    解答： 解：根据生物武器的概念可知，生物武器包括致病菌、病毒、生化毒剂，以及经过基因重组的致病菌等．
    A、炭疽杆菌传染性和致病性很强，属于生物武器，A正确；
    B、乳酸菌为益生菌，不属于生物武器，B错误；
    C、大麻不属于生物武器，C错误；
    D、酵母菌为有益生物，不属于生物武器，D错误．
    故选：A．
    点评：本题考查了生物武器的相关知识，要求考生能够识记生物武器的种类；明确生物武器的特点，难度不大，属于考纲中识记层次的考查．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    某植物的高茎（B）对矮茎（b）为显性，花粉粒长形（D）对圆形（d）为 显性，花粉粒非糯性（E）对花粉粒糯性（e）为显性，非糯性花粉遇碘液变蓝色．，糯性花粉遇碘液呈棕色．现有品种甲（BBDDee）、乙（bbDDEE）、丙（BBddEE） 和丁（bbddee），进行了如下两组实验：
    亲本F1生殖细胞
    组合一甲X丁BDe：bde=1：1
    组合二丙X丁BdE：Bde：bdE：bde=1：1：1：1
    请据表回答问题：
    （1）由组合一可知，基因B/b和基因D/d位于
     
     （同一、不同）对同源染色体上．利用F1自交，
     
     （能、不能）验证基因的自由组合定律．
    （2）由组合二可知，基因E/e和基因
     
    位于不同对同源染色体上．利用F1自交所得F2中，杂合子占
     
    ．
    （3）利用花粉鉴定法（检测F1花粉性状）验证基因的自由组合定律，可选用的亲本组合有
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于基因身份证的有关叙述中，正确的是（　　）
    A、由于基因身份证反映了个人全部的遗传信息，因此能够准确地预测、预防和治疗遗传病
    B、基因身份证能够反映个人的一些重要遗传信息，人们可以根据基因身份证的信息选择合适的职业等
    C、基因身份证能够反映个人的某些遗传信息，但并不是基因身份证中所反映的信息一定能够表现
    D、人类蛋白质组计划已经启动，由于基因控制蛋白质的生物合成，蛋白质的结构和功能将全部可以通过基因身份证推测

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    表为3个不同小麦杂交组合及其子代的表现型和植株数目．据表分析，下列推断正确的是（　　）
    组合
    序号    		杂交组合类型子代的表现型和植株数目
    抗病
    红种皮    		抗病
    白种皮    		感病
    红种皮    		感病
    白种皮
    一抗病红种皮①×感病红种皮②416138410135
    二抗病红种皮③×感病白种皮④180184178182
    三感病红种皮⑤×感病白种皮⑥140136420414
    A、由组合一可以判定白种皮为隐性性状
    B、由组合三可以判定抗病为显性性状
    C、亲本①和③的基因型不相同
    D、亲本②和⑤的基因型相同

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    应用生物工程技术可以获得人们需要的生物新品种或新产品．请据图回答下列问题：

    （1）①过程是指
     
    ，被称为基因工程的核心步骤．
    （2）③过程采用的技术包括
     
    ．③过程培养到桑葚胚或囊胚阶段，可以采用
     
    技术，培育出多头相同的转基因牛犊．受体母牛在接受转人生长激素基因牛胚胎之前须经过
     
    处理，以便为胚胎发育提供相同的生理环境．
    （3）有人发现prG能激发细胞不断分裂，可以通过基因工程将该调控基因导入特定的受体细胞来制备单克隆抗体，受体细胞Ⅱ最可能是
     
    细胞，Ⅲ代表的细胞具有
     
    的特点．
    （4）在抗虫棉培育过程中，④过程中的受体细胞如果采用愈伤组织细胞，与采用叶肉细胞相比较，其优点是
     
    ，⑤过程常用的生长调节剂一般可以分为生长素类、
     
    、赤霉素类．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    已知果蝇长翅和小翅、红眼和棕眼各为一对相对性状，分别受一对等位基因控制，且两对等位基因位于不同的染色体上．为了确定这两对相对性状的显隐性关系，以及控制它们的等位基因是位于常染色体上，还是位于X染色体上（表现为伴性遗传），某同学让一只雌性长翅红眼果蝇与一雄性长翅棕眼果蝇杂交，发现子一代中表现型及其分离比为长趐红眼：长翅棕眼：小趐红眼：小趐棕眼=3：3：1：1．
    回答下列问题：
    （1）通过上述分析，可对两对相对性状的显隐性关系及其等位基因是位于常染色体上，还是位于X染色体上做出多种合理的假设，其中的两种假设分别是：
    ①翅长基因位于常染色体上，眼色基因位于X染色体上，棕眼对红眼为显性；
    ②翅长基因和眼色基因都位于常染色体上，棕眼对红眼为显性．
    除了这两种假设外，这样的假设还有
     
    种．
    （2）如果“翅长基因位于常染色体上（A，a表示），眼色基因位于x染色体上（B，b表示），棕眼对红眼为显性”的假设成立，亲本雌性长翅红眼果蝇的基因型
     
    ，亲本雄性长翅棕眼果蝇的基因型
     
    ．理论上，子一代长翅红眼果蝇中雌性个体所占比例为
     
    ，子一代小翅红眼果蝇中雄性个体所占比例为
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    Ⅰ．甜菜根尿症（有人吃了甜菜根后，排出的尿中出现红色素）是一种常染色体隐性遗传病，与白化病基因位于非同源染色体上．一个只患甜菜根尿症的男人与一个只患白化病的女人婚配，所生孩子都表现正常．这样的一个正常孩子长大后与基因型相同的人婚配，在他们所生的后代中：
    （1）生出表现型正常的孩子中，能稳定遗传的个体在理论上占
     
    ，不能稳定遗传的个体基因型有
     
    种．
    （2）这些表现型正常的个体在理论上占全部子代的
     
    ．
    （3）该夫妇的后代中只表现为白化病并且稳定遗传的男孩在理论上占全部子代的
     
    ．
    Ⅱ．果蝇的眼形有棒眼与圆眼之分，由基因D、d控制；翅形有长翅与残翅之分，由基因R、r控制．用一对表现型都为圆眼长翅的雌雄果蝇进行杂交实验，发现结果与预期不相符．随后又用这对果蝇进行多次实验，结果都如图所示．请据图回答：
    （4）果蝇的眼形性状中，显性性状是
     
    ．眼形和翅形中，属于伴性遗传的是
     
    ．
    （5）实验结果与预期不相符，原因可能是基因型为
     
    或
     
    的受精卵不能正常发育成活．
    （6）图中F的圆眼残翅雌蝇中，纯合子所占比值为
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关对池塘中出现的“水华“现象的叙述中，不正确的是（　　）
    A、水体中有机养料含量太高，造成富营养化
    B、会造成水体中溶解氧量降低，水生动物等大量死亡
    C、主要是蓝藻以细胞群体形式大量繁殖而导致的
    D、其起因及后果与海洋中的“赤潮“现象极为相似

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    对某植株进行测交，得到后代的基因型为RrBb、Rrbb，则该植株的基因型为（　　）
    A、RrbbB、RrBb
    C、rrbbD、RRBb

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案