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某种化合物的分子式为 NH2CH2-COOH,在小肠中进入内环境后的去向是(  )
①直接分解释能 ②合成蛋白质 ③直接转化为脂肪 ④脱氨基后分解或转化.
A、①③B、②④C、②③D、③④
考点:蛋白质的结构和功能的综合
专题:
分析:先根据分子式判断该化合物的本质是蛋白质,再根据蛋白质的功能答题.
解答: 解:因为某种化合物的分子式为 NH2CH2-COOH,根据氨基酸的通式可知该氨基酸的R基团是-H,所以该氨基酸是甘氨酸.甘氨酸在小肠内经过主动运输进入组织细胞后主要是合成蛋白质;也可以经过脱氨基作用后形成含氮部分和不含氮部分,含氮部分形成尿素排除体外,而不含氮部分转化成糖类或脂肪,所以②④正确.
故选:B.
点评:本题主要考查蛋白质的结构和功能的综合,通过图形分析考查学生对蛋白质的结构和功能的理解程度,对氨基酸的来源与去路的了解,培养了学生的分析问题、解决问题能力.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列是几个放射性同位素示踪实验,对其结果的叙述不正确的是(  )
A、小白鼠吸入18O2,则其尿液中可以检测到H218O
B、利用15NH3配制的培养基培养硝化细菌,可得到15NO3-
C、给水稻提供14CO2,则其根细胞在缺氧状态下有可能出现14C2H5OH
D、给玉米提供14CO2,则14C的转移途径大致是14C2 一14C3一(14CH2O)

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科目:高中生物 来源: 题型:

曲线1-4表示细菌种群不同的生长曲线,下列W、X、Y、Z是有关曲线的叙述.
W--不断提供食物、水、氧气、除去废物
X--随着时间延续、食物耗尽,有害物质积累
Y--随着时间延续,食物耗尽,无害物质积累
Z--随着时间延续,食物耗尽,由于产生突变的结果,出现了新的菌株,它们能代谢原有细菌产生的有害物质

以下选项中与生长曲线1、2、3、4正确配对的是(  )
A、WXYZB、XYZW
C、YZWXD、YXZW

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科目:高中生物 来源: 题型:

蛋白质、脂肪和糖类是人体必需的三大营养物质.下列叙述正确的是(  )
A、植物性食物含有齐全的氨基酸
B、儿童和病愈者的膳食应以蛋白质为主
C、三大营养物质是人体内主要能量来源和贮存物质
D、糖类是人体的主要能源物质

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科目:高中生物 来源: 题型:

人体免疫球蛋白由4条肽链构成,共有764个氨基酸,则该蛋白质分子中至少含有游离的氨基和羧基数分别是(  )
A、764和764
B、760和760
C、1和1
D、4和4

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科目:高中生物 来源: 题型:

某种动物体细胞中的染色体数为2N,用该动物的精巢做成的切片放在显微镜下观察,可以看到细胞中的染色体数目可能为(  )
①1N   ②2N    ③3N    ④4N.
A、②B、①②C、①②④D、②③④

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科目:高中生物 来源: 题型:

关于生物遗传方面的叙述,正确的是(  )
A、原发性高血压、青少年型糖尿病的遗传遵循孟德尔遗传定律
B、基因都是通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物的性状
C、若某生物精原细胞含有n对等位基因,则其产生的配子的基因型种类为2n
D、某双链DNA分子含n个碱基对,T为m个,其复制3次共需G为7(n-m)个

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科目:高中生物 来源: 题型:

图甲中①表示燕麦胚芽鞘在单侧光照下的生长情况,②表示胚芽鞘对不同浓度生长素的不同反应,则乙中表示a、b两点生长素浓度变化的曲线应分别是(  )
A、①和②B、①和③
C、②和④D、③和④

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科目:高中生物 来源: 题型:

Ⅰ.如图是基因型为 AaBb(两对基因独立遗传)的哺乳动物某器官组织切片示意图,请据图回答有关问题
(1)该图是哺乳动物
 
(器官)中的组织切片示意图,细胞②分裂结束后形成的细胞是
 
,其中的高尔基体将发育为
 

(2)按分裂过程写出图中标号先后顺序是
 

(3)细胞①与细胞③相比较,除细胞大小外,图中显示还有哪些明显区别
 
 

(4)通常情况下(无交叉互换),该动物的基因 A 和基因 a 的分离发生在
 
细胞,细胞③正常分裂结束后能产生
 
种基因型的细胞,基因型是
 

(5)该动物与基因型为 AaBb个体交配后,子代会产生
 
种基因型,其中与亲本表现型相同的个体所占的比例为
 

Ⅱ.(10分)1970年,特明和巴尔德摩证实了RNA病毒能依赖RNA合成DNA的过程,并发现了催化此过程的酶.下面为形成cDNA和PCR扩增过程示意图.请根据图解回答下列问题:

(1)催化①过程的酶是
 
,催化②⑤过程的酶是
 
,催化②⑤过程的酶在作用特性上的区别是
 

(2)③过程也称为DNA的变性,在此过程中断裂的化学键是
 

(3)④过程发生的变化是
 

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