精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

为探索植物吸水和吸收无机盐的特点和关系,用相同的培养液,分别培养水稻和番茄的幼苗。培养一段时间后,分别测定培养液中的各种养分的百分含量,并与原培养液(各种养分的相对百分含量为100%)中各种养分百分含量比较,结果如图。请据图回答下列问题。

(1)水稻吸收水、镁离子、硅离子这3类物质的相对速度的特点是________。

(2)从图中的实验结果可得出哪些结论?如何解释?________。

答案:
解析:

(1)吸收:;

(2)①同一植物对不同离子吸收速度不同;同一离子,不同植物的吸收速度不同。这与植物根细胞上载体的种类和数量有关;②根对水分的吸收与对矿质元素离子的吸收是两个相对独立的过程。吸水过程属于渗透,而吸收矿质元素离子属于交换吸附和主动运输。


练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:聊城二中2009年上学期高三生物期考 题型:022

为探索植物吸水和吸收无机盐的特点和关系,用相同培养液分别培养水稻和番茄的幼苗。培养一段时间后,分别测定培养液中的各种养分的百分含量,并与原培养液(各种养分的相对百分含量为100%)中各种养分百分含量比较,结果如下图所示。据图回答下列问题:

(1)培养水稻的培养液,镁离子的相对浓度比原来升高了,这是由于________。

(2)培养番茄的培养液,镁离子和硅离子的浓度变化不同,说明________。

(3)培养水稻和番茄的培养液中,硅离子的浓度变化不同,说明________,原因是________。

(4)注意调节培养液的酸碱度并经常(每天2~3次)向培养液中________,保证根细胞________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2010年广西桂林中学高二上学期期中考试生物卷 题型:综合题

为探索植物吸水和吸收无机盐的特点和关系,用相同的培养液分别培养水稻和番茄幼苗。培养一段时间后,分别测定培养液中各种养分的百分含量,并与原培养液(各种养分的相对含量为100%)中各种养分百分含量比较,结果如下表所示。

 
Mg(%)
Si(%)
水稻
番茄
水稻
番茄
吸收前
100
100
100
100
吸收后
110
85
20
115
(1)培养水稻的培养液,镁离子的相对浓度比原来升高了,这是由于                
                                                               
(2)培养番茄的培养液,镁离子和“硅离子”的浓度变化不同,说明                
                                                               
(3)培养水稻和番茄的培养液, “硅离子”的浓度变化不同,说明                
                                                               
(4)培养过程中要经常(每天2-3次)向培养液中                   ,保证根细胞                   

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2010年广西桂林中学高二上学期期中考试生物卷 题型:综合题

为探索植物吸水和吸收无机盐的特点和关系,用相同的培养液分别培养水稻和番茄幼苗。培养一段时间后,分别测定培养液中各种养分的百分含量,并与原培养液(各种养分的相对含量为100%)中各种养分百分含量比较,结果如下表所示。

 

Mg(%)

Si(%)

水稻

番茄

水稻

番茄

吸收前

100

100

100

100

吸收后

110

85

20

115

(1)培养水稻的培养液,镁离子的相对浓度比原来升高了,这是由于                

                                                               

(2)培养番茄的培养液,镁离子和“硅离子”的浓度变化不同,说明                

                                                                

(3)培养水稻和番茄的培养液, “硅离子”的浓度变化不同,说明                

                                                               

(4)培养过程中要经常(每天2-3次)向培养液中                    ,保证根细胞                   

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:广西自治区期末题 题型:填空题

为探索植物吸水和吸收无机盐的特点和关系,用相同的培养液分别培养水稻和番茄幼苗。培养一段时间后,分别测定培养液中各种养分的百分含量,并与原培养液(各种养分的相对含量为100%)中各种养分百分含量比较,结果如下表所示。
(1)培养水稻的培养液,镁离子的相对浓度比原来升高了,这是由于_________________。
(2)培养番茄的培养液,镁离子和“硅离子”的浓度变化不同,说明_________________。
(3)培养水稻和番茄的培养液,“硅离子”的浓度变化不同,说明__________________。
(4)培养过程中要经常(每天2-3次)向培养液中____________,保证根细胞_____________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

为探索植物吸水和吸收无机盐的特点和关系,用相同的培养液分别培养水稻和番茄幼苗。培养一段时间后,分别测定培养液中各种养分的百分含量,并与原培养液(各种养分的相对含量为100%)中各种养分百分含量比较,结果如下表所示。

Mg(%)

Si(%)

水稻

番茄

水稻

番茄

吸收前

100

100

100

100

吸收后

110

85

20

115

(1)培养水稻的培养液,镁离子的相对浓度比原来升高了,这是由于                

                                                               

(2)培养番茄的培养液,镁离子和“硅离子”的浓度变化不同,说明                

                                                               

(3)培养水稻和番茄的培养液, “硅离子”的浓度变化不同,说明                

                                                               

(4)培养过程中要经常(每天2-3次)向培养液中                    ,保证根细胞                   

查看答案和解析>>

同步练习册答案