A. | S型肺炎双球菌再次进入人体后,可刺激记忆细胞中某些基因的表达 | |
B. | S型菌与R型菌的致病性差异是由于细胞分化造成的 | |
C. | 肺炎双球菌利用人体或小鼠细胞的核糖体合成蛋白质 | |
D. | 高温处理过的S型菌的蛋白质因变性而不能与双缩脲试剂发生紫色反应 |
分析 1、特异性免疫包括体液免疫和细胞免疫,其具体过程如下:
2、细胞分化细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态,结构和生理功能上发生稳定性差异的过程.只有多细胞生物才能发生细胞分化.
3、双缩脲试剂能与蛋白质、多肽发生紫色反应.
解答 解:A、S型细菌再次进入人体后可刺激记忆B细胞中某些基因的表达,分化形成浆细胞,A正确;
B、肺炎双球菌是单细胞生物,不会发生细胞分化,S型菌与R型菌的致病性差异是基因不同造成的,B错误;
C、肺炎双球菌含有核糖体,能独立合成蛋白质,C错误;
D、高温处理过的S型菌的蛋白质因空间结构被破坏而发生变性,但仍含有肽键,所以仍能与双缩脲试剂发生紫色反应,D错误.
故选:A.
点评 本题综合考查肺炎双球菌转化实验、细胞分化、免疫等知识,要求考生识记肺炎双球菌的特点及肺炎双球菌转化实验的过程;识记细胞分化的概念,明确单细胞生物不会发生细胞分化;识记体液免疫和细胞免疫的具体过程,能结合所学的知识准确判断各选项.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①② | B. | ①②③ | C. | ①②③④ | D. | ①②③④⑤ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 基因表达载体的构建是基因工程的核心,该过程中需要使用限制酶和DNA链接酶 | |
B. | 农杆菌转化法通常适用于伤口处细胞会分泌大量的酚类化合物的植物 | |
C. | 将重组Ti质粒转入农杆菌之前,常用Ca2+处理农杆菌使其成为感受态细胞 | |
D. | 用DNA分子杂交法检测目的基因已插入染色体DNA上,则说明转基因植物生产成功 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图①表示交叉互换,发生在减数分裂的四分体时期 | |
B. | 图②表示易位,属于染色体结构变异 | |
C. | 图③中的变异属于染色体结构变异中的缺失 | |
D. | 图④中的变异属于染色体结构变异 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图甲所示过程是质壁分离的复原,原理是渗透作用 | |
B. | 图乙所示装置,温度恒定时液滴移动的快慢可反映出酵母菌呼吸速率的快慢 | |
C. | 鉴定图丙中③的本质可用斐林试剂代替双缩脲试剂 | |
D. | 如果图丙所示的是突触后膜,则⑤所处的液体属于内环境 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016江苏丹阳高级中学高二下学业水平测试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关细胞生命历程的叙述,正确的是
A.细胞内酶活性升高是衰老细胞的主要特征
B.基因的选择性表达是细胞分化的主要原因
C.细胞凋亡是指不利因素引起的细胞损亡和死亡
D.无丝分裂是真核生物进行细胞分裂的主要方式
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科目:高中生物 来源:2015-2016湖南衡阳第八中学高一下第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图为某二倍体动物精巢内的细胞,字母表示染色体上所携带的基因,下列推断错误的是
A.若该细胞为精原细胞,则该生物性别决定方式为XY型
B.若该细胞为精原细胞,则精巢内精细胞的基因型有2种
C.若该细胞为精细胞,则与该细胞同时产生的配子都不正常
D.若该细胞为精细胞,则该生物正常体细胞染色体数目最多时为12条
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 受重力影响,茎向地性生长 | B. | 受重力影响,茎背地性生长 | ||
C. | 受水的影响,茎向水性生长 | D. | 受光的影响,茎向光性生长 |
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