练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    无丝分裂与有丝分裂相比较，最主要的区别是无丝分裂（ ）

    A. 无DNA复制 B. 无纺锤丝出现和染色体的变化

    C. 有染色体周期性变化 D. 有核膜周期性消失和重建

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源：2017届上海市徐汇区高三4月模拟（二模）生物试卷（解析版） 题型：综合题

    细胞分裂后，新的细胞将进行分化，图丙为细胞分化过程的示意图。图丁为动物细胞结构的示意图。

    1.图丙中，细胞全能性最高的是________细胞。

    2.骨髓移植实质上是将图丙中的________细胞移植到患者体内。

    3.图丙中，皮肤细胞、肝细胞、白细胞来源相同，但彼此的结构和功能都出现了不同，其根本原因是________________________。

    4.若丁图所示的细胞能合成和分泌胞外酶，则其从产生到分泌出细胞外，所经历的结构依次为_____→⑦→①→____。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2017届湖南省衡阳市十校调研高三高考冲刺卷理科综合生物试卷（解析版） 题型：选择题

    T细胞易被HIV破坏，与其表面的CCR5(特殊蛋白质由CCR5基因编码）有关。某医疗团队从一名天生抗HIV且CCR5基因异常的捐献者身上取得骨髓，并将其移植到一名患有白血病、并感染HIV十多年的患者身上。结果不但治愈了白血病，而且彻底清除了患者身上的所有HIV。下列叙述错误的是

    A. 捐献者的造血干细胞可通过增殖与分化产生多种血细胞

    B. HIV不侵染B细胞原因是B细胞内没有编码CCR5的基因

    C. 捐献者感染HIV后可通过体液免疫清除病毒而不会发生细胞免疫

    D. 被HIV潜伏感染的细胞表面无HIV蛋白而逃避免疫系统的识别和攻击

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2017届辽宁省作协体高三考前模拟考试试卷理综生物试卷（解析版） 题型：综合题

    已知人体内有兴奋性神经递质与抑制性神经递质。通常一个神经元只释放一种神经递质。下图为人手意外触到蜡烛火焰引起的屈肘反射示意图,a-e表示不同神经元。请回答下列问题：

    (1)图中神经元a产生的兴奋传到神经末梢时,引起突触前膜内的突触小泡释放____________，与神经元b细胞膜上的_______结合,使神经元b兴奋,神经元b的神经冲动进一步引起神经元c兴奋，最终引起屈肌收缩。

    (2)若刺激神经纤维上的N点,神经元b无电位变化,原因是______________；发生屈肘反射时伸肌舒张,神经元d兴奋而神经元e未兴奋,其原因可能是_____________。

    (3)某人体内存在一种抗体,该抗体可错误攻击自身肌肉细胞膜(突触后膜)上的神经递质受体,从而使兴奋传递受阻而使肌肉出现_______________现象,这属于免疫失调中的__________________病。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2017届辽宁省作协体高三考前模拟考试试卷理综生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于生物体结构和功能的说法，正确的是

    A. 细胞膜功能的复杂程度与膜蛋白的种类有关，与数量无关

    B. 唾液腺细胞中的高尔基体数量一般比肌细胞中的多

    C. tRNA与DNA都由四种核苷酸组成，都可储存遗传信息

    D. 蓝藻和水绵都能进行光合作用，二者的叶绿体中都含有DNA和光合色素

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2017届江西省高三第四次联考测试理科综合试卷生物试卷（解析版） 题型：综合题

    PGD是从体外受精的胚胎中取一到数个细胞或者取第一极体在种植前进行基因分析，然后移植基因正常的胚胎。这种技术极大地改善了染色体异常人群的生育问题，有助于降低自然流产率，提高妊娠质量。

    有一对夫妇，妻子有习惯性流产经历，他们接受了PGD调查。图1是PGD分析的细胞中的部分染色体及其原因分布图。图2是已获知的丈夫和妻子细胞中的部分染色体及其基因分布图，对于基因A/a和B/b，妻子是纯合子。

    （1）PGD______________（填“能”或“不能”）诊断分析胎儿的数量。

    （2）诊断得知这对夫妇不育与染色体结构变异有关，此变异源于丈夫还是妻子？______________属于哪种类型的染色体变异？___________________________________________。

    （3）结合图2分析，妻子能否产生染色体正常的卵细胞？__________________________。这对夫妇染色体结构变异虽然导致不育，但其他表现型并未发现异常，为什么？__________________。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2017届江西省高三第四次联考测试理科综合试卷生物试卷（解析版） 题型：选择题

    正常机体在再次接触相同抗原时，肯定不会发生的变化是

    A. 将产生更强的免疫反应

    B. 有相应的过敏反应症状

    C. 记忆细胞迅速增殖分化

    D. 非特异性免疫功能加强

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2016-2017学年湖北省、襄阳五中、襄阳四中等）高一下学期期中联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列①～④曲线图均表示光合作用与某些影响因素的关系。下列各选项中，不正确的是

    A. ①图中的X因素可表示CO2浓度

    B. ②图中Y因素有可能代表温度

    C. ③图中，b点是曲线与横轴的交点,阴生植物的b点值一般比阳生植物的高

    D. ④图中Z因素(Z3>Z2>Z1)可以表示CO2浓度，当光照强度小于c值时，限制光合速率增加的主要因素是光照强度

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2016-2017学年湖北省沙市高一下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    孟德尔一对相对性状的杂交试验中，实现3：1的分离比必须同时满足的条件是
    ①F1体细胞中各基因表达的机会相等
    ②F1形成的配子数目相等且生活力相同
    ③雌、雄配子结合的机会相等
    ④F2不同的基因型的个体的存活率相等
    ⑤等位基因间的显隐性关系是完全的
    ⑥观察的子代样本数目足够多

    A．①②⑤⑥ B．①③④⑥C．①②③④⑤D．②③④⑤⑥

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案