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稳态是人体进行正常生命活动的必要条件,当机体处于不同的外界环境或生理状态时,体内的一些组织、器官、系统的功能也会发生相应的改变,但是人体并不会因此而失去稳态.请据图示回答下列问题:

(1)正常机体血液中②的含量变化对①、③的分泌起调节作用,此种调控机制为
 
调节,而②的分泌又受到①、③含量的调节,此种调节机制为
 
调节.
(2)在寒冷环境中,②分泌量增加的同时
 
(填字母)的分泌量增加,两种激素共同促进机体的新陈代谢,表现为
 
作用.
(3)由图2可知:稳态的实现是神经、内分泌、免疫三大系统之间通过细胞产生的
 
(物质)联系的.
(4)请写出寒冷条件下皮肤立毛肌收缩,起鸡皮疙瘩的反射弧
 
考点:神经、体液调节在维持稳态中的作用,人体免疫系统在维持稳态中的作用
专题:
分析:本题主要考查了神经调节和激素调节的有关知识.
1、寒冷时,下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素促进垂体分泌促甲状腺激素,促进甲状腺分泌甲状腺激素,促进代谢增加产热.当甲状腺激素含量过多时,会反过来抑制下丘脑和垂体的分泌活动,这叫做负反馈调节.
2、反射是指在神经系统的参与下,人体对内外环境刺激所作出的有规律性的反应.神经调节的基本方式是反射,反射的结构基础称为反射弧,包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器.反射必须通过反射弧来完成,缺少任何一个环节反射活动都不能完成.
从图中分析可知,①为下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素,③为垂体分泌的促甲状腺激素,②为甲状腺分泌的甲状腺激素.
解答: 解:(1)当②甲状腺激素含量过多时,会反过来抑制下丘脑和垂体的分泌活动,这叫做负反馈调节,而②甲状腺激素的分泌又受到①促甲状腺激素释放激素、③促甲状腺激素含量的调节,此种调节机制为分级调节.
(2)寒冷时,②甲状腺激素和b肾上腺素分泌增加,两种激素协同作用,共同促进机体的新陈代谢.
(3)由图2可知:稳态的实现是神经、内分泌、免疫三大系统之间通过细胞产生的信号分子(或神经递质、激素和免疫因子)联系的.
(4)寒冷条件下皮肤立毛肌收缩,起鸡皮疙瘩的反射弧为:皮肤冷觉感受器
传入神经
下丘脑体温调节中枢
传出神经
立毛肌.
故答案为:
(1)(负)反馈       分级
(2)b              协同
(3)信号分子(或神经递质、激素和免疫因子)
(4)皮肤冷觉感受器
传入神经
下丘脑体温调节中枢
传出神经
立毛肌
点评:本题以图形为载体,旨在考查学生理解、分析问题的能力.神经调节和体液调节共同协调、相辅相成,但神经调节占主导地位.两种调节方式的特点:神经调节的特点是以反射的形式来实现的,反射的结构基础是反射弧;体液调节的特点主要是激素随着血液循环送到全身各处而发挥调节作用的.神经调节与体液调节之间的关系:一方面大多数内分泌腺都受中枢神经系统的控制;另一方面内分泌腺分泌的激素也可以影响神经系统的功能.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

某种昆虫的雌、雄个体比例为1:1,现有一雄虫的表现型是灰体色、红眼、长翅、蓝粉斑点翅、宽口器,它的基因型如图,其中基因HA与HB为共显性关系.为了确定这些性状与相关基因之间的定点关系,某同学设计实验如下:
取隐性性状的黑体色、白眼、短翅、无斑点翅、窄口器的雌虫(tthhggeeXrXr)与如图的雄虫进行交配,产卵1000枚,随机发育成熟的有800枚,其子代表现型及数目如表:
内容一 红眼宽口 红眼窄口 白眼宽口 白眼窄口
200 0 0 200 200 0 0 200
内容二 红眼灰身 红眼黑身 白眼灰身 白眼黑身
100 100 100 100 100 100 100 100
内容三 红眼蓝斑点 红眼粉斑点 白眼蓝斑点 白眼粉斑点
150 150 50 50 50 50 150 150
内容四 短翅蓝斑点 长翅粉斑点
200 200 200 200
(1)合成蛋白质时,需要合成多种RNA,这些RNA分子都是以DNA上的
 
区段中的板模链为模板转录而来的,蛋白质合成过程中,由
 
认读mRNA上决定氨基酸种类的遗传密码,选择相应的氨基酸,由对应的tRNA转运,加到延伸中的肽链上.
(2)据图可知,正常情况下,该雄虫产生的精子中,含G基因的精子占
 

(3)据实验结果可判断:控制宽口器的基因是
 
;红眼基因最可能是
 

(4)通过测交方式能进行基因直观定位,因为亲本的一方产生的是隐性配子,因此,子代表现型种类及比例直接反映另一亲本产生的
 
,由此可推断基因之间的关系与位点.
(5)该昆虫另有控制某性状的一对等位基因D、d,基因型dd的个体会在胚胎期死亡.选择基因型为Dd的雌雄个体相互交配得子一代,子一代个体随机交配得子二代.子二代发育成熟的个体中基因D的频率是
 

(6)若只研究斑点翅类型与口器类型这2对性状,请写出上述亲本杂交产生F1代的遗传图解,要求写出配子.
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

将发育状况不同的玉米叶片分四组实验,净光合速率及相关指标的变化见表(注:所测数据为平均值,“-”表示未测数据).思考回答:
叶片 发育状况 叶面积(最大面积的%) 总叶绿素含量(mg/g?fw) 气孔相对开放度(%) 净光合速率(μmolCO2/m2?s)
A 新叶展开前 19 - - -2.80
B 新叶展开中 87 1.10 55 1.60
C 新叶展开完成 100 2.90 81 2.70
D 新叶已成熟 100 11.10 100 5.80
(1)与D组相比,B、C组的净光合速率较低,推测原因可能是:①气孔相对开放度低,导致
 
.②
 
,导致光能吸收不足.
(2)将A、D两组分别置于光照温度适宜且恒定的密闭容器中,一段时间之后,A组的叶肉细胞中将开始积累
 
;D组的叶肉细胞中,ATP含量将
 

(3)与A组相比,D组合成生长素的能力
 
;与C组相比,D组叶肉细胞的叶绿体中,数量明显增多的结构是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

实验一:选取同品种,同日龄的健康大鼠若干只,实施切除手术,一段时间后随机等分成四组,分别注射激素及生理盐水30天,结果如图1:

(1)该实验的目的是探究
 

(2)图1表明胰岛素具有
 
的作用,胰岛素与生长激素共同作用的效应
 
(小于/等于/大于)他们单独作用之和.
(3)手术应切除
 
.每次注射各激素的量应按照
 
来计算.
实验二:选取健康大鼠,持续电刺激支配其胰岛的副交感神经,测定血液中胰岛素和胰高血糖素的浓度,结果如图2.
(4)开始刺激后,血糖浓度将
 
,原因是
 

(5)图2中胰高血糖素浓度下降的原因之一是胰岛素制剂抑制胰岛A细胞分泌.若要证实该结论,可在胰岛组织中注射
 
,通过检测注射前后其周围血液中
 
的浓度变化来确定.

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科目:高中生物 来源: 题型:

下丘脑在人体生理调节过程中发挥着重要作用.请据图回答问题(甲、乙、丙、丁为人体内某种结构或细胞,A、B、C为调节物质):
(1)图中下丘脑参与的生理调节方式有
 
,当人体处于寒冷环境中,图中物质
 
(填字母)在血液中的含量明显升高.
(2)图中丙细胞的名称是
 
,在饥饿状态下,C物质使血糖升高的主要原因是
 

(3)血液中物质A的含量过高时,抑制下丘脑和甲的分泌活动,该调节方式称为
 

(4)在受到寒冷刺激时,甲分泌的激素只能作用于特定的细胞,而A激素可作为多数细胞的信号,这与细胞膜上具有特定的
 
物质有关.
(5)下丘脑除参与图示调节过程外,还能分泌
 
,由甲释放到血液中,调节人体内水的平衡.

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列为细胞间信息传递的几种模式示意图,请据图回答:
(1)若细胞1产生的激素是胰高血糖素,则靶细胞主要是
 
,细胞膜上识别激素的物质是
 

(2)若靶细胞2为体温调节中枢细胞,受到寒冷刺激时,分泌的激素所作用的靶细胞是
 

(3)若细胞3受到刺激产生兴奋,则兴奋传导的方向与膜外局部电流的方向
 
(相同、相反).兴奋在细胞3和细胞2间传递的结构是
 
,在传递信号时,实现电信号→
 
 
的转换和传导,使下一个神经元产生兴奋或抑制.
(4)若细胞4能产生白细胞介素-2,则它是由
 
受抗原刺激后分裂分化而来.该细胞与靶细胞密切接触后的效应是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列是有关人体生命活动调节的问题.
(1)当人处于寒冷环境时,甲状腺激素分泌增多,这是由于
 
 
调节相互协调的结果.
(2)①人体的正常血糖浓度是:
 

②胰岛素可使骨骼肌细胞和脂肪细胞膜上葡萄糖转运载体的数量增加,已知这些细胞膜上的载体转运葡萄糖的过程不消耗ATP,由此可知脂肪细胞
 
(填“是”或“不是”)胰岛素作用的靶细胞.
③健康人进餐后,血糖浓度有小幅度增加.然后恢复到餐前水平.在此过程中,血液中胰岛素浓度的相应变化是
 

(3)某运动员遵从教练的指导,一见灯亮就用力举起哑铃,附在手臂上的记录仪器经a时间后,测到肌肉活动的电位变化.在一次训练中,教练趁运动员不备,用针刺其手臂,运动员手臂收缩,经b时间后,测到肌肉活动的电位变化.请分析回答:
①在a时间内,神经冲动传递的途径是
 
.在b时间内,神经冲动传递的途径是
 

A.眼→传入神经→脊髓→传出神经→肌肉
B.眼→传入神经→大脑→传出神经→脊髓→传出神经→肌肉
C.皮肤→传入神经→大脑→传出神经→脊髓→传出神经→肌肉
D.皮肤→传入神经→脊髓→传出神经→肌肉
②a时间
 
b时间.
A.>B.<C.=

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科目:高中生物 来源: 题型:

图1是两种高等生物细胞亚显微结构模式图.图2-4是图1中部分结构的放大,据图回答.([]内填图中标号,横线上填适当内容的文字.)

(1)图中的结构1-15中不应该出现的是[
 
]和[
 
];可能含有水溶性色素的是[
 
];结构15与[
 
]的形成有关.
(2)图2、3、4所示在结构上的主要共同点是
 
.图3所示结构产生的气体被图2利用时的场所是
 
,并用于形成
 

(3)已知进行有性生殖的某生物同时具有图2、3、4所示三种结构,这三种结构中能从父本传递给子代的是图
 
的DNA,在遗传中符合孟德尔遗传定律的是图
 
中的基因.
(4)图1中与分泌蛋白合成和分泌直接相关的含膜的细胞器有
 
,其分泌过程体现了结构1具有一定的
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

图表示一个酶促反应,它所能反映酶的一个特性和A、B、C最可能的物质依次是(  )
A、专一性 淀粉酶  淀粉  麦芽糖
B、专一性 麦芽糖酶  麦芽糖  葡萄糖
C、高效性 蛋白酶  蛋白质  多肽
D、高效性 脂肪酶  脂肪  甘油和脂肪酸

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同步练习册答案