A. | 杀灭橘皮表面的细菌 | |
B. | 对橘皮进行漂白 | |
C. | 利用其强碱性使橘皮细胞的酶失活 | |
D. | 破坏细胞结构,分解果胶,防止橘皮压榨时滑脱 |
分析 1、橘皮精油无色透明,主要储存在橘皮部分,由于橘皮精油的有效成分在用水蒸气蒸馏时会发生部分水解,又会产生原料焦糊问题,所以一般采用压榨法提取,其提取过程为:石灰水浸泡→漂洗→压榨→过滤→静置→再次过滤→橘皮精油.
2、采用压榨法从橘皮中提取橘皮精油时,由于橘皮中含有果胶和果蜡,直接压榨容易滑脱,使出油率低,而石灰水呈弱碱性,能够破坏细胞结构,分解果胶,防止橘皮压榨时滑脱,因此为了提高橘皮的出油率需要将橘皮用石灰水浸泡.
解答 解:石灰水呈弱碱性,能够破坏细胞结构,分解果胶,防止橘皮压榨时滑脱.因此,为了提高橘皮的出油率需要将橘皮用石灰水浸泡.
故选:D.
点评 本题考查植物有效成分的提取的知识,对压榨法提取橘皮精油的原理和具体操作过程的理解和记忆、明确石灰水浸泡橘皮的作用是解题的关键.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江三市高二下学期第十一次联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于人体免疫的叙述,错误的是( )
A.效应B细胞通过胞吐作用分泌抗体
B.在胸腺中发育成熟的T淋巴细胞可参与细胞免疫
C.B细胞通过识别抗原-MHC复合体即可消灭抗原
D.效应细胞毒性T细胞可攻击被病原体感染的宿主细胞
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | I-IV过程中,只有III过程一定发生了基因突变 | |
B. | I过程是细胞分化,IV过程对细胞1,2的清除是通过细胞坏死完成的 | |
C. | IV过程中效应T细胞作用于细胞I和细胞2的过程属于细胞免疫 | |
D. | 与正常肝细胞相比,细胞I的核体积增大,细胞2的膜表面糖蛋白含量减少 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
表现型 | 黄绿叶 | 浓绿叶 | 黄叶 | 淡绿叶 |
基因型 | GY(G和 Y同时存在) | Gyy(G 存在,Y 不存在) | ggY(G 不存在, Y存在) | ggyy(G、Y 均不存在) |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 大肠杆菌 | B. | 乳酸菌 | C. | 蓝细菌 | D. | 酵母菌 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 都能证明DNA是主要的遗传物质 | |
B. | 实验材料都是原核生物 | |
C. | 都利用了放射性同位素标记法 | |
D. | 实验设计思路都是设法将蛋白质和DNA分开,单独地、直接地观察它们各自的作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 造成Ⅱ的原因可能是生产者的生活周期很短或初级消费者的个体很小 | |
B. | Ⅰ、Ⅱ中的消费者的总能量都大于生产者同化的总能量 | |
C. | Ⅰ中的各营养级之间的能量传递效率应该大于Ⅱ中的各营养级之间的能量传递效率 | |
D. | Ⅰ中的生产者同化的总能量大于消费者的总能量,但Ⅱ中的则相反 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 体重迅速增加 | B. | 身体发育停止 | ||
C. | 食欲旺盛,体重下降 | D. | 食欲减退,精神萎靡 |
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