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    如图是人体局部内环境的示意图．以下叙述不正确的是（　　）
    A、甲、乙、丙液构成了人体的内环境
    B、3中的有氧呼吸产物可参与体液调节
    C、人发生过敏反应，1结构的通透性会升高
    D、某人长期摄入蛋白质过少，会引起丙液减少
    考点：内环境的组成
    专题：
    分析：由图可知，甲为血浆，乙为淋巴，丙为组织液．1为毛细血管壁，2为毛细淋巴管壁，3为细胞内液．组织液和血浆之间可以相互渗透，组织液一部分形成淋巴，淋巴最终回流到血浆中．
    解答： 解：A、由图可知，甲为血浆，乙为淋巴，丙为组织液，甲、乙、丙液构成了人体的内环境，A正确；
    B、3中的有氧呼吸产物二氧化碳可参与体液调节，B正确；
    C、人发生过敏反应，1毛细血管壁结构的通透性会升高，C正确；
    D、某人长期摄入蛋白质过少，会由于营养不良使血浆渗透压降低，从而使组织液增加，D错误．
    故选：D．
    点评：本题是对内环境成分相关问题的考查，只有掌握了内环境的概念、成分、理化性质等相关问题，不难解答．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    细胞通讯是一个细胞发出的信息通过介质传递到另一个细胞并使之产生相应的反应．细胞通讯对于多细胞生物体调节生命活动是必须的．如图是几个细胞通讯的实例．

    （1）A图中的激素是
     
    （填激素名称），肝细胞膜上受体的化学成分是
     
    ，肝细胞接受这一激素刺激后所发生的生理反应是
     
    ．
    （2）B图中的突触在传递信号时，实现了电信号→
     
    →
     
    的转换和传导，使下一神经元
     
    ．
    （3）图中传递信号的物质是
     
    和
     
    ．上述过程表明细胞膜在
     
    方面的作用．
    （4）如果在B图中的A点给予有效刺激则在B图中的
     
    点可以检测到电位变化．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于内环境及其稳态的叙述中正确的是（　　）
    A、激素、氨基酸、蔗糖等有机物是内环境的成分
    B、人体代谢中生物化学反应主要发生在细胞内，而不是内环境中
    C、小肠绒毛上皮细胞生活的内环境为组织液和消化液
    D、内环境稳态就是内环境的渗透压、温度和pH等保持不变

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于动物细胞培养的叙述，不正确的是（　　）
    A、培养基为液体培养基
    B、培养结果只能获得大量细胞及生物制品，而不能获得生物体
    C、需要氧来满足细胞代谢的需要，不需要二氧化碳
    D、通过细胞培养可以检测有毒物质，判断某物质的毒性

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    植物细胞工程常采用的技术手段有植物组织培养和植物体细胞杂交等．这些技术的理论基础是（　　）
    A、植物细胞能进行有丝分裂
    B、植物细胞的结构是完整的
    C、植物体的生命活动受激素调节
    D、植物细胞具有全能性

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    由图直接可以得出的结论是（　　）
    A、生长素能促进植物生长
    B、胚芽鞘具有向光性
    C、单侧光照射引起生长素分布不均匀
    D、感受光刺激的部位是胚芽鞘尖端

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示将绵羊引入某个岛屿后的数量变化情况，对此叙述正确的是（　　）
    A、绵羊种群的数量增长到一定程度，就保持恒定不变
    B、绵羊数量达到
    K
    2
    时，绵羊的出生率最大，增长速率最快
    C、种群数量不可能无限增长，这是生态系统具有一定的自我调节能力的体现
    D、绵羊数量达到K值时，种群的年龄结构为衰退型

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为细胞核结构模式图，下列有关叙述，错误的是（　　）
    A、①主要有DNA和蛋白质组成
    B、②是核糖体的合成场所
    C、酶通过核孔需要消耗ATP
    D、核孔复合体具有选择性

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于植物生长素生理作用的叙述中，不正确的是（　　）
    A、生长素的作用与植物细胞成熟情况无关，与细胞生长部位有关
    B、生长素的极性运输与单侧光无关，横向运输与单侧光有关
    C、用同一浓度的生长素溶液处理不同器官，作用效果可能不同
    D、用不同浓度的生长素溶液处理同一器官，作用效果可能相同

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