精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

下列有关“种群密度的调查”和“土壤小动物丰富度”的研究,说法错误的是( )

A.一般不采用标志重捕法调查土壤小动物的丰富度

B.调查土壤中小动物丰富度应取表层土进行采集、调查

C.土壤小动物丰富度的统计方法有记名计算法和目测估计法

D.采集到的土壤小动物可放入体积分数为70%的酒精溶液中保存

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2015-2016学年江西省九江市高一上段考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列细胞中,含高尔基体和核糖体较多的是( )

A.口腔上皮细胞 B.汗腺细胞 C.心肌细胞 D.胰腺细胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.下列关于共同进化与生物多样性的形成的叙述,正确的是(  )
A.生物多样性的形成也就是新的物种不断形成的过程
B.一个物种的形成或绝灭,不会影响到其他物种的进化
C.共同进化是指不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展
D.人工培育物种和建立人工生态系统不会影响生物的进化和生物多样性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年江西省九江市高一上段考生物试卷(解析版) 题型:选择题

用显微镜的一个目镜分别与4个不同物镜组合来观察某一细胞装片.当成像清晰时,每一物镜与载玻片的距离如图甲所示.图乙是甲图中d条件下观察到的视野,如果不改变载玻片的位置、光圈及反光镜,下列说法正确的是( )

A.b条件下比c条件下看到的细胞数多

B.a条件下视野的亮度比d条件下大

C.a条件下可能观察不到细胞

D.由d条件转变为C条件下观察时,应先将装片向左下方移动

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年江西省赣州市高三上期末生物试卷(解析版) 题型:综合题

图为某生态系统碳循环示意图,其中甲、乙、丙为生态系统的三种组成成分,a、b、c、d是乙中的四种生物.

(1)该生态系统的基石是 (填“甲”或“乙”或“丙”).

(2)乙中的b种群在食物链中处于第 营养级,b和d之间传递的信息一般有物理、化学和 信息.

(3)丙表示 ,它在生态系统中的作用是

(4)若由于某种原因导致生物c的减少,其他生物数量经过一段时间的波动后逐渐趋于稳定,这是由于该生态系统具有 能力.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年江西省赣州市高三上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

改良缺乏某种抗病性的水稻品种,不宜采用的方法是( )

A.诱变育种 B.单倍体育种 C.基因工程育种 D.杂交育种

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

7.某种植物的茎高茎和矮茎、花腋生和顶生为两对相对性状,分别受D、d和E、e这两对等位基因控制,且这两对等位基因位于两对同源染色体上.利用该种植物四种不同基因型的个体(高茎腋生、高茎顶生、矮茎腋生、矮茎顶生)杂交,实验结果如下:

请回答下列问题:
(1)茎高茎和矮茎这对相对性状中的显性性状为高茎,花腋生和顶生这对相对性状中的显性性状为腋生.
(2)高茎腋生、高茎顶生、矮茎腋生、矮茎顶生的基因型依次为DdEE、DDee、ddEe、ddee.
(3)若实验3与实验2的高茎腋生子代杂交,理论上,下一代的表现型及比例为高茎腋生:高茎顶生:矮茎腋生:矮茎顶生=9:3:3:1.
(4)若实验1中的子代自交,理论上,下一代的表现型及比例为高茎腋生:高茎顶生:矮茎腋生:矮茎顶生=21:7:3:1.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

4.南瓜的果实颜色有白色和黄色、果实形状有盘状和球状(果实颜色基因为A、a,果实形状基因为B、b),两对相对性状按自由组合定律遗传.表为南瓜的3个不同杂交组合及其子代的表现型和数目,分析表回答问题:
组合序号杂交组合类型子代的表现型和数目
黄色盘状黄色球状白色盘状白色球状
黄色、盘状×白色、盘状416138410135
黄色、盘状×白色、球状180184178182
白色、盘状×白色、球状140136420414
(1)根据组合三可以判断果实颜色白色和黄色中白色是显性性状.做出判断的理由是
亲本果实颜色均为白色,子代白色:黄色=3:1,占子代$\frac{3}{4}$的白色是显性.
(2)组合一的子代中白色盘状的基因型是:AaBB、AaBb.
(3)组合三中两亲本的基因型是:AaBb×Aabb.
(4)组合三中子代白色盘状南瓜自交得F2,F2中能稳定遗传的白色球状类型所占比例为$\frac{1}{8}$.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

3.如图表示三种培育水稻新品种的方法(普通水稻体细胞染色体数2n=24).请据图回答:

(1)A所示的育种方法获得的新品种是多(四)倍体,其中秋水仙素作用的原理是抑制纺锤体(纺锤丝)的形成,从而导致染色体数加倍.
(2)B所示的育种方法中F1表现型是高秆抗病,在F2中能稳定遗传的矮秆抗病植株的基因型是ddTT.
(3)C所示的育种方法的优点是明显缩短了育种年限,过程③常用的化学试剂是秋水仙素.

查看答案和解析>>

同步练习册答案