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    下列关于原核生物的叙述中，错误的是（　　）
    A、蓝藻无叶绿体，但能光合作用释放O2
    B、原核生物有生产者、消费者和分解者
    C、细菌无线粒体，不能进行有氧呼吸
    D、原核生物的核酸既有DNA也有RNA
    考点：原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同
    专题：
    分析：原核细胞没有由核膜包围的典型的细胞核，只有一种细胞器核糖体，遗传物质DNA呈环状，如果有细胞壁，成分是肽聚糖．
    常考的原核生物：蓝藻、细菌、放线菌、乳酸菌、硝化细菌、支原体．
    解答： 解：A、蓝藻无叶绿体，但具有光合作用有关的色素和酶，能进行光合作用释放O2；故A正确．
    B、原核生物中既有生产者（如蓝藻），也有消费者（如寄生的细菌）和分解者（如腐生的细菌）；故B正确．
    C、好氧性细菌没有线粒体，但含有有氧呼吸有关的酶，也能进行有氧呼吸；故C错误．
    D、原核细胞既有DNA也有RNA，但遗传物质是DNA；故D正确．
    故选C．
    点评：本题考查原核细胞的结构和功能，意在考查学生理解知识点，能够在试题所给予的相对简单的情境中识别和使用它们．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    从单尾金鱼卵细胞中提取RNA注入到双尾金鱼受精卵中，发育成的双尾金鱼中有一些出现了单尾性状，这些RNA最可能是（　　）
    A、遗传物质B、tRNA
    C、mRNAD、rRNA

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    （五）关于“遗传信息的传递与表达”与“生命的延续”某些遗传病具有家族性遗传的特征，非家族成员一般也是非携带者．
    如图为80年代开始采用的“定位克隆法”示意图，通过对遗传系谱的分析将与某种疾病相关的基因定位在某一染色体的特定部位．图中Met、Val等表示不同的氨基酸．请据图回答问题．
    （1）基因的实质是
     
    ．通过连锁分析定位，I-1-和I-2都有致病基因，则该遗传病属于
     
    染色体
     
    性遗传病．
    （2）若II-3号与一其母亲正常的男性患者结婚，生了一个患病男孩，则这个男孩为杂合子的概率
     
    ．
    （3）II-5和II-6为同卵双生，II-5和II-6的表现型是否一定相同？说明理由．
     
    ．
    （4）若对 I-1、I-2、Ⅱ-3、Ⅱ-4进行基因检测，将含有患病基因或有正常基因的相关DNA片段（数字代表长度）进行分离，结果如图．则长度为
     
    的DNA片段含有患病基因．

    （5）当初步确定致病基因位置后，需对基因进行克隆即复制，基因克隆的原料是
     
    ，基因的克隆需
     
    、
     
    等条件．
    （6）DNA测序是对候选基因的
     
    进行检测．据图分析，检测结果发现是基因位点发生了
     
    的改变．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于生物多样性的叙述中正确的是（　　）
    A、大气中二氧化碳的含量增加会造成温室效应，但不会影响生物的多样性
    B、减少化石燃料的燃烧可减轻臭氧层的破坏，有利于保护生物的多样性
    C、森林、草地对水土的保持作用是生物多样性直接价值的体现
    D、人工授精、组织培养和胚胎移植技术可保护生物多样性

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于人体免疫的叙述正确的是（　　）
    A、HIV病毒主要攻击B淋巴细胞，导致免疫功能严重缺陷
    B、接种过流感疫苗的健康人不会患流感
    C、非特异性免疫的第一道防线由皮肤、黏膜及吞噬细胞构成
    D、T淋巴细胞受抗原刺激可增殖分化为效应T细胞和记忆T细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示植物细胞内的代谢过程，下列叙述不正确的是（　　）
    A、X、Y物质分别代表三碳化合物和丙酮酸
    B、①、④过程可以产生[H]，②过程需要消耗[H]
    C、①②③④四个过程中既没有消耗氧气，也没有产生氧气
    D、①过程发生在线粒体基质中，②过程发生在叶绿体基质中

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示人体血糖调节的部分过程，其中X、Y、Z表示相关组织，a、b、c表示X、Y、Z的分泌物，①至④表示生理过程．下列说法中正确的是（　　）
    A、过程①、④均属于神经调节
    B、c与b在功能上有着拮抗关系
    C、②、③属于反馈调节
    D、X是胰岛A细胞，Y是胰岛B细胞，Z是肾上腺

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    科学家发现了存在于高等生物细胞中的nuc-1基因，该基因编码的蛋白质能使DNA降解，所以nuc-1基因又被称为细胞“死亡基因”．据此分析，下列叙述不正确的是（　　）
    A、靶细胞在效应T细胞的作用下死亡可能与nuc-1基因被激活有关
    B、在胚胎发育过程中细胞中的nuc-1基因也在表达
    C、该基因编码的蛋白质需要内质网、高尔基体的加工运输
    D、癌变细胞中nuc-1基因的表达可能会受阻

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    香蕉果实成熟过程中由于储存的物质变为可溶性糖从而使果实甜度增加．某兴趣小组对此生理变化进行了初步探究：取未成熟香蕉果实若干放在适宜条件下让其自然成熟，每天定时取10g果肉研磨配制成100ml待测样液平分为A、B两份，分别用碘液和斐林试剂检测，记录颜色深浅的变化．
    （1）样液A用碘液检测的目的是
     
    ；样液B用斐林试剂检测的目的是
     
    ．
    （2）斐林试剂使用时需甲乙液等量混合均匀后再注入，并
     
    观察颜色变化．
    （3）如果探究过程中每天的实验现象不明显，可施加一定浓度的
     
    促进果实成熟；也可适当提高
     
    促进果实成熟，因为
     
    ．
    （4）根据预期结果在坐标图中画出两种颜色的变化．

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