下列有关需氧呼吸的叙述,错误的是
A.在线粒体中葡萄糖被分解为CO2和H2O
B.在柠檬酸循环过程中有少量ATP生成
C.电子传递发生在线粒体内膜上
D.与柠檬酸循环有关的酶分布在线粒体的嵴上和基质中
科目:高中生物 来源:2015-2016学年陕西省高一下期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
在自然的条件下,硝化细菌产生可遗传变异的来源是( )
A.染色体变异 B.基因重组
C.基因突变 D.环境条件的变化
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江省杭州市高二5月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
神经电位的测量装置如右图所示,其中箭头表示施加适宜刺激,阴影表示兴奋区域。用记录仪记录A.B两电极之间的电位差,结果如右侧曲线图,该图中1、2、3、4、 5是五个不同阶段,其中1是极化状态,2是去极化过程,4是复极化过程。下列说法正确的是
A.1状态下神经元的细胞膜内外没有离子进出
B.2主要是由膜外Na+在短期内大量涌入膜内造成的,该过程不需要消耗能量
C.若组织液中的Na+浓度增大,会导致记录到的电位变化中Y点下移
D.若组织液中的K+浓度增大,会导致记录到的电位变化中X点下移
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江省杭州市高一5月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
下图表示叶绿体中光合作用及光合产物变化的示意图,其中Pi表示磷酸,A~E表示物质(磷酸转运器分布于叶绿体内膜,可将三碳糖磷酸运出叶绿体,同时把Pi运入叶绿体)。请回答下列问题:
(1)物质A的名称是 。
(2)卡尔文循环发生的场所是 ,首先物质B与 结合生成三碳酸,然后被还原为三碳糖(或三碳糖磷酸);据图可知光合产物除了三碳糖磷酸外还包括 等。
(3)若磷酸转运器的活性受抑制,叶绿体内三碳糖含量 ,淀粉积累量增加,光合速率被抑制。
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江省杭州市高一5月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图为线粒体的结构示意图,其中不可能发生的反应是( )
A.②处发生柠檬酸循环 B.①处产生ATP
C.②处产生二氧化碳 D.③处发生H+与O2的结合反应
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江省杭州市高一5月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于ATP、ADP的叙述中,错误的是( )
A、ATP是生命活动的直接能源物质
B、ATP的A代表腺嘌呤,T代表三个,P代表磷酸基团
C、叶绿体中ADP由叶绿体基质向类囊体膜运动,ATP则是向相反方向运动
D、动物需氧呼吸过程中产生大量ATP的阶段需要氧气参与
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江省杭州市高一5月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
有三个盛放葡萄糖的密封玻璃瓶,已知一瓶混有酵母菌,一瓶混有乳酸菌,一瓶只有葡萄糖,下列叙述中正确的是( )
A.发热的瓶子肯定混有乳酸菌
B.只盛放葡萄糖液的瓶子能量会增加
C.有气泡的瓶子肯定混有酵母菌
D.混有乳酸菌的瓶子物质种类会减少
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏省如皋市高二下期末生物试卷(解析版) 题型:综合题
下图为动、植物细胞相关分裂图像及分裂过程中染色体与核DNA数目比值的变化图。请分析并回答问题:
(1)若图A~D代表同一细胞分裂,则分裂的正确顺序为__________。这种植物体内的细胞中染色体数目最多为___________条。
(2)图E细胞中含有染色单体____________条,其名称为____________。
(3)图A~F细胞中,含有同源染色体的有___________,含有2个染色体组的有____________。
(4)图H中,BC段的变化原因是_____________,图A~F中与图G中CD段对应的有_____________。
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江西抚州南城一中等七校高二下期末生物卷(解析版) 题型:选择题
2011年5月22日是“国际生物多样性日”,2011年的主题是“森林生物多样性”。关于“生物多样性及其保护”的叙述,正确的是
A.地球上所有动物、植物、微生物,和他们组成的生态系统,以及拥有的全部基因共同组成生物多样性
B.保护生物多样性,并不反对对野生生物资源的合理开发和利用
C.许多野生生物的使用价值目前还不清楚,说明生物多样性具有直接价值
D.建立植物园、动物园等措施属于就地保护
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