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下图为某种植物细胞的部分结构示意图,下列说法正确的是

A.该细胞无叶绿体,植物不能进行光合作用

B.这是一种需氧型生物的细胞,但也可进行无氧呼吸

C.该细胞在蔗糖溶液中一定能发生质壁分离现象

D.该细胞是高度分化的细胞,不再有分裂、分化能力

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2017届四川省成都市毕业班摸底测试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列能说明某细胞已经发生分化的生理过程是

A.分泌肤岛素 B.合成ATP C.合成mRAN D.复制DNA

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年湖南长沙一中高二上开学考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

图示某些生物学概念间的关系,其中Ⅰ代表整个大圆,Ⅱ包含Ⅳ,下列各项不符合关系的是( )

A.Ⅰ体液 Ⅱ细胞外液 Ⅲ细胞内液 Ⅳ组织液

B.Ⅰ突触 Ⅱ突触前膜 Ⅲ突触后膜 Ⅳ突触小泡

C.Ⅰ核酸 Ⅱ核糖核酸 Ⅲ脱氧核糖核酸 Ⅳ信使RNA

D.Ⅰ免疫 Ⅱ特异性免疫 Ⅲ非特异性免疫 Ⅳ细胞免疫

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年湖南两校新高二理科实验班暑期联考生物卷(解析版) 题型:选择题

下列关于神经调节的说法中正确的是

A.在反射弧完整的情况下,给感受器适宜类型的刺激,会引起感受器的兴奋

B.将灵敏电流计的电极均接在一离体神经纤维膜外,在某处给予一有效刺激,电流计不一定会发生两次方向相反的偏转

C.将一离体神经纤维置于较高浓度的KCL溶液中,对测定的静息电位影响不大

D.在反射弧某一部位给以适当刺激,效应器产生适宜反应,说明发生了反射

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年云南临沧市高二下期末考试理综生物卷(解析版) 题型:综合题

下图表示细胞的生物膜系统的部分组成在结构与功能上的联系。C0PI、C0PII是被膜小泡,可以介导蛋白质在甲与乙之间的运输。请据图回答以下问题。

(1)溶酶体中含有多种 酶,它起源于 (细胞器名称),该细胞器既能把某些酶送入溶酶体,又能把自己加工的另外一些蛋白质分泌细胞外,这体现了它具有 功能。

⑵从COPI和COPII的作用过程可以推断,不同的生物膜在组成上可以

(3)可以利用 技术研究“货物”转运过程。若定位在甲中的某些蛋白质偶然掺入到乙中,则图中的 可以帮助实现这些蛋白质的回收。

(4)囊泡与细胞膜融合过程反映了生物膜在结构上具有 特点。该细胞分泌出的蛋白质在人体内被运输到靶细胞时,与靶细胞膜上的 结合,引起靶细胞的生理活动发生变化。此过程体现了细胞膜具有 的功能。

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年宁夏高二下期末考试生物B(解析版) 题型:综合题

物质循环发生在生物群落与无机环境之间。( )

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年宁夏高二下期末考试生物B(解析版) 题型:综合题

吞噬细胞只在非特异性免疫中发挥作用。( )

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年宁夏高二下期末考试生物B(解析版) 题型:选择题

下列行为可以传播艾滋病的是( )

A.与艾滋病患者拥抱 B.与艾滋病患者聊天

C.与艾滋病患者共用注射器针头 D.与艾滋病患者共用抽水马桶

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年宁夏高二下期末考试生物A(解析版) 题型:选择题

当盲人用手指“阅读”盲文时,参与此过程的高级中枢是( )

A.语言中枢 B.身体感觉中枢

C.躯体运动中枢 D.A项、B项和C项

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同步练习册答案