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甲图为某种分子结构示意图,根据图回答问题:

(1)图中①表示         ⑥表示       
(2)该化合物由     个氨基酸分子失去    分子的水而形成的。这个过程中相对分子质量减少了      
(3)图中表示R基的序号是       ,表示的肽键的序号    ,有   种氨基酸

(1)氨基  羧基(2)3   2   36   (3)②③⑤    ④     3

解析试题分析:(1)图中①(-NH2)是氨基,⑥(-COOH)是羧基。(2)此分子中有2个肽键(-CO-NH-),肽键是连接氨基酸的化学键,共有3个氨基酸,每形成一个肽键,就会失去一个水分子,共失去2个水分子。水的相对分子质量是18,所以这个过程中相对分子质量减少2×18=36.(3)图中的②③⑤是R基,④是肽键(-CO-NH-),R基的不同决定了氨基酸种类的不同,分子中的3个氨基酸的R基彼此不同,构成3种氨基酸。
考点:本题考查检测蛋白质结构的相关知识,意在考查考生能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论的能力。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

阅读如下材料:(10分)
资料甲:科学家将牛生长激素基因导入小鼠受精卵中,得到了体型巨大的“超级小鼠”;科学家采用农杆菌转化法培育出转基因烟草。
资料乙:T4溶菌酶在温度较高时易失去活性,科学家对编码T4溶菌酶的基因进行了改造,使其表达的T4溶菌酶的第3位的异亮氨酸变为半胱氨酸,在该半胱氨酸与第97位的半胱氨酸之间形成了一个二硫键,提高了T4溶菌酶的耐热性。
资料丙:兔甲和兔乙是同一物种的两个雌性个体,科学家兔甲受精卵发育成的胚胎移植到兔乙的体内,成功产出兔甲的后代,证实了同一物种的胚胎可在不同个体的体内发育。
回答下列问题:(10分)
(1)资料甲属于基因工程的范畴。将基因表达载体导入小鼠的受精卵中常用______         法。构建基因表达载体常用的工具酶是              。在培育有些转基因植物时,常用农杆菌转化法,农杆菌的作用是                
(2)资料乙中的技术属于        工程范畴。该工程是指以分子生物学相关理论为基础,通过基因修饰或基因合成,对现有蛋白质进行改造,或制造一种 ____            的技术。在该实例中,引起T4溶菌酶空间结构改变的原因是组成该酶肽链的__________             序列发生了改变。
(3)资料丙属于胚胎工程的范畴。胚胎移植是指将获得的早期胚胎移植到   种的、生理状态相同的另一个雌性动物体内,使之继续发育成新个体的技术。在资料丙的实例中,兔甲称为        体,兔乙称为       体。

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

某研究性课题小组的同学对植物生长素非常有研究兴趣。设计了如下实验,以探究单侧光是使胚芽鞘尖端的生长素转移了,还是将生长素分解了。
(1)某同学研究植物向光性的原因时,进行了如图1所示的实验,你从实验中获得的结论是______________________________________________。
你获得这一结论的理由是__________________________________________________________。

(2)另一同学做了如图2所示的实验设计,将经过图2甲处理后的琼脂块分别放在切去胚芽鞘尖端的切面上(见图2中乙),一段时间后,观察胚芽鞘的生长情况。

①若胚芽鞘的长度关系为_____________________,说明单侧光使胚芽鞘尖端的生长素转移了。
②若胚芽鞘的长度关系为_________________________________,说明单侧光将生长素分解了。

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

(7分)下图是人体细胞与外界环境进行物质交换过程的图解,请据图回答问题:

(1)图中a、b、c表示人体的三大系统,依次为            。 
(2)体内细胞只有通过[ ]    才能与外界环境进行物质交换。 
(3)写出下列几种细胞的具体内环境:
①血细胞:          
②毛细血管壁细胞:          
③毛细淋巴管壁细胞:          。 

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

小白鼠是恒温动物,当环境温度明显降低时,其体温仍能保持相对恒定。为了探究调节体温的中枢是否为下丘,某校生物兴趣小组制订了以下实验方案:
实验假设:下丘脑是调节体温的主要中枢
材料用具:略
实验步骤:
①取两只性别与年龄相同的成年小白鼠,并标记为甲、乙;
②用一定的方法破坏甲鼠的下丘脑,乙鼠不作处理作为对照;
③把甲、乙两鼠置于可人工控制的温室中,室内温度调为0℃,在相对安静的条件下观察24小时,每隔4小时分别测量一次体温,并做好记录
预期结果与结论:
①若甲鼠体温发生明显改变,乙鼠体温保持相对恒定,则假设成立;
②若甲、乙两鼠体温均保持相对恒定,则假设不成立。
请分析回答:
(1)该兴趣小组设计的实验方案有些不妥之处,请把它指出来。
                                                                          
(2)有同学认为实验组与对照组可在同一只小白鼠身上进行,你是否赞同这个观点?并说明理由。
                                                                          
(3)若假设成立,下丘脑是其调节体温的中枢,下面给出了四张坐标曲线图,表示小白鼠的代谢状况与环境温度的关系(其中横轴表示环境温度,纵轴表示小白鼠的耗氧量或酶的反应速率)。则符合甲鼠生理状况的是         ;符合乙鼠生理状况的是             

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(14分)果蝇是遗传学的经典实验材料,果蝇中的长翅与残翅、红眼与白眼、灰身与黑身为三对相对性状(设翅型基因为A、a,眼色基因为B、b,体色基因为H、h)。现有两种基因型果蝇交配,后代表现型统计数据如下表,请分析回答:

表现型
 
红眼长翅
 
红眼残翅
 
白眼长翅
 
白眼残翅
 
雌果蝇
 
3
 
1
 
0
 
0
 
雄果蝇
 
3
 
1
 
3
 
1
 
(1)果蝇控制翅型这对相对性状的基因位于         染色体上。
(2)在一个稳定遗传的灰身果蝇种群中,出现了一只黑身雄果蝇,假如已弄清黑身是隐性性状。请设计实验判断黑身基因是位于常染色体上,还是X染色体上。完成以下相关实验方案及相应的实验结论。
[实验方案]:
①第一步,将                                与变异的黑身雄果蝇交配,得子一代;子一代全是         
②第二步,将子一代的                      与原种群的纯合灰身雄果蝇杂交。
[实验结论]:
代灰身果蝇,且雌雄均有,则黑身基因在            染色体上;
②后代出现雄性黑身蝇,则黑身基因在                   染色体上。

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

某患者一只眼球受伤导致晶状体破裂,若不立即摘除,则另一健康眼睛也将失明,这在免疫学上称自身免疫病,其主要致病过程如下图。下列有关表述正确的是

A.①代表过敏原
B.②代表溶酶体酶
C.③从未接受抗原刺激,但保留了对抗原的记忆
D.④再受相同抗原刺激,能迅速增殖分化

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

如图为某一对遗传因子控制的遗传病系谱。分析回答:

(1)若致病遗传因子用A或a表示,则致病遗传因子为________;
(2)6号个体为杂合的几率为________;
(3)若6号个体与患病女性结婚,则生出有病子女的概率为________。

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

科学家从牛的胰腺中分离出由76个氨基酸组成的一条多肽链(Ub)。研究发现:Ub在细胞自我检测和去除某些“不适用蛋白质”(靶蛋白)的机制中扮演着重要角色。如果某个蛋白被贴上Ub这个标签,就会被运送到细胞内的蛋白酶体处被水解掉,过程如下图所示:

请回答下列问题:
(1)组成Ub的氨基酸是以____          _______方式形成该多肽链,共含有            个肽键,
肽键的结构简式为______                          _____。
(2)Ub的合成场所是              ,合成原料和模板分别是                                
(3)①过程说明Ub的作用是识别               并与之结合;由图可知细胞中去除“不适用蛋白质”的过程需要                                           和Ub、蛋白酶体等条件。

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