精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
在一个阴湿的山洼草丛中有一块腐木,在腐木上生活着细菌、蘑菇、苔藓、白蚁等生物,在其周围还有老鼠等.请你根据所掌握的生物学知识完成下列问题.
(1)这些生物在形态上千姿百态,但在结构上都是由
 
构成的.
(2)在这些生物中,属于单细胞生物的是
 

(3)在这里的所有白蚁组成一个
 
,所有的生物组成一个
 

(4)这里所有的生物与其周围的阳光、土壤、水、空气等共同构成了
 
考点:生态系统的概念,群落的结构特征
专题:
分析:生命系统的结构层次:细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈,植物没有“系统”这一层次.
①细胞:细胞是生物体结构和功能的基本单位.
②组织:由形态相似、结构和功能相同的一群细胞和细胞间质联合在一起构成.
③器官:不同的组织按照一定的次序结合在一起.
④系统:能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起.
⑤个体:由不同的器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动的生物.
⑥种群:在一定的自然区域内,同种生物的所有个体是一个种群.
⑦群落:在一定的自然区域内,所有的种群组成一个群落.
⑧生态系统:生物群落与他的无机环境相互形成的统一整体.
⑨生物圈:由地球上所有的生物和这些生物生活的无机环境共同组成.
解答: 解:(1)腐木上的这些生物在形态上千姿百态,但在结构上都是由细胞构成的.
(2)在这些生物中,细菌属于单细胞生物.
(3)在这里的所有白蚁组成一个种群,所有的生物组成一个群落.
(4)这里所有的生物与无机环境(其周围的阳光、土壤、水、空气等)共同构成了生态系统.
故答案为:
(1)细胞
(2)细菌
(3)种群    群落
(4)生态系统
点评:本题以一棵腐木为素材,考查生命系统的结构层次,要求考生识记生命系统的结构层次,掌握种群、群落和生态系统的概念及三者之间的关系,能结合所学的知识准确答题.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于“丰富度”的说法,正确的有(  )
A、一个池塘中鲫鱼的种群密度大于鲤鱼的种群密度,则此池塘中鲫鱼丰富度高于鲤鱼
B、甲池塘中的鲫鱼种群数目多于乙池塘,则甲池塘中鲫鱼丰富度高于乙池塘
C、一片森林中的物种数目多于一片草原,则该森林的物种丰富度高于该草原
D、不同的群落,物种的丰富度是定值

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

若某肽链的第一个氨基酸的密码子为AUG,那么控制这个氨基酸的DNA模板链上相应的三个碱基的顺序应为(  )
A、UACB、AUG
C、ATGD、TAC

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

肺炎双球菌转化实验和噬菌体侵染细菌实验是人类探索遗传物质过程中的两个经典实验,下列相关叙述中,正确的是(  )
A、R型菌与S型菌的DNA混合培养,R型菌都能转化为S型菌
B、噬菌体吸收和利用培养基中含有35S的氨基酸从而被标记
C、肺炎双球菌转化实验和噬菌体侵染细菌实验证明了DNA是主要的遗传物质
D、肺炎双球菌转化实验和噬菌体侵染细菌实验的思路相同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示动物干细胞进行的一系列生理过程,请据图回答问题:

(1)图中表示一个完整细胞周期的是
 
(填数字标号).
(2)③过程表示
 
,其实质是
 

(3)科学家采用同位素标记法研究D细胞分泌蛋白的形成过程,他们将3H标记的
 
注射到细胞内,发现带有3H的物质依次出现在
 
等细胞器中.
(4)细胞膜能将分泌物从细胞内排出细胞外,体现了细胞膜的哪一功能?
 

(5)若将D细胞内各种细胞器分开,常用的方法是
 

(6)请写出细胞膜的功能:
 
 
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关群落演替的说法,错误的是(  )
A、人类活动可以影响演替的速度和方向
B、在保留有植物繁殖体的地方发生的演替为次生演替
C、在干旱的荒漠地区,群落演替很难形成森林
D、群落中一个种群被另一个种群替代的过程叫做演替

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于植物细胞质壁分离实验的叙述,错误的是(  )
A、与白色花瓣相比,采用红色花瓣有利于实验现象的观察
B、用植物根尖进行实验时,叶绿体的存在会干扰实验现象的观察
C、用紫色洋葱鳞片叶外表皮不同部位观察到的质壁分离程度可能不同
D、紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的液泡中有色素,有利于实验现象的观察

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关组成生物体的化学元素的叙述中,正确的是(  )
A、组成细胞的化学元素在无机环境中都能找到
B、细胞鲜重中含量最多的元素是碳元素,其次是氧元素,所以碳是构成细胞的基本元素
C、组成生物体的化学元素有些是生物体特有的
D、微量元素不但含量少,其作用也小

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列措施中,最有利于储藏新鲜蔬菜、水果的条件是(  )
①晒干   ②零上低温   ③零下低温   ④无氧   ⑤低氧
A、①②⑤B、②④C、②⑤D、③④

查看答案和解析>>

同步练习册答案