在一个大型平底烧瓶湿润的泥沙中插上几枝新鲜的枝条和一支盛有适量NaOH溶液的试管,烧瓶口紧包一个气球,使烧瓶悬浮在玻璃缸中某一位置(如下图)。自然环境下隔天观察,最终可以发现烧瓶
A.浮在水面 B.沉到缸底 C.原位不动 D.上下摆动
B
【解析】
试题分析:由题意可知,烧瓶口紧包一个气球,使烧瓶悬浮在玻璃缸中某一位置,表明烧瓶与外界环境隔绝且本身含有一定量的气体,因烧瓶内有NaOH溶液,故推知使烧瓶悬浮的气体是O2。新鲜枝条在自然状态下应同时呼吸作用和光合作用,由于呼吸产生CO2被试管中盛有的NaOH溶液吸收,烧瓶中无CO2剩余;烧瓶内存留的O2和光反应产生的O2供细胞呼吸作用消耗,暗反应因缺少CO2无法进行,最终导致光反应因缺乏暗反应提供的原料而无法进行,故一段时间后,烧瓶内不再存在气体,烧瓶将沉在缸底。故B项正确。
考点:本题主要考查光合作用和呼吸作用的相关知识,意在考查考生识图析图能力,并能运用所学知识,对某些生物学问题进行解释并得出正确结论的能力。
科目:高中生物 来源:2015届江西南昌一中高二上期第一次月考生物卷(解析版) 题型:选择题
将雌果蝇的一个卵原细胞内的全部染色体DNA用15N标记,产生的卵细胞与一个不含15N的正常精子受精,形成的受精卵连续分裂两次,则产生的子细胞中含15N的有
A.1或2个 B.2或4个 C.4个 D.不能确定
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科目:高中生物 来源:2015届江苏扬州高二下期学业水平测试生物卷(解析版) 题型:综合题
(6分)下面是人体胰岛素基因控制合成胰岛素的示意图,据图回答:
(1)高度螺旋化的染色体上的基因由于① 过程受阻而不能表达。
(2)与DNA分子相比,RNA分子中特有的化学组成是 。
(3)决定丙氨酸的密码子是 ,将氨基酸运输到核糖体的工具是______________。
(4)②过程中,一个mRNA上结合多个核糖体的意义是 。
(5)已知某mRNA中(A+U)/(G+C)=0.2,则合成它的DNA双链中(A+T)/(G+C)= 。
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科目:高中生物 来源:2015届江苏扬州高二下期学业水平测试生物卷(解析版) 题型:选择题
某班同学对一种单基因遗传病进行调查,得到一个家系的遗传系谱,下列叙述正确的是
A.该病为伴X染色体隐性遗传病,Ⅱ1为纯合子
B.该病为伴X染色体显性遗传病,Ⅱ4为纯合子
C.该病为常染色体隐性遗传病,Ⅱ1和Ⅱ2再生一个患病男孩的几率是1/4
D.该病为常染色体显性遗传病,Ⅱ3为纯合子的几率是1/2
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科目:高中生物 来源:2015届江苏扬州高二下期学业水平测试生物卷(解析版) 题型:选择题
下列关于育种的叙述中,正确的是
A.诱变育种和杂交育种均可产生新的基因
B.用物理因素诱变处理可提高突变率
C.单倍体育种和多倍体育种都要用秋水仙素处理萌发的种子
D.三倍体植物不能由受精卵发育而来
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科目:高中生物 来源:2015届江苏扬州高二下期学业水平测试生物卷(解析版) 题型:选择题
乳酸菌是一类细菌,与动植物细胞相比,其细胞中没有
A.细胞膜 B.核糖体 C.核膜 D.核酸
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科目:高中生物 来源:2015届江苏南通高二学业水平测试生物卷(解析版) 题型:综合题
(6 分)下图示某植物叶肉细胞中部分代谢过程,请分析回答:
⑴过程①表示______________,过程②进行的场所是_______________________________。
⑵过程①中的用于______________。
⑶若在一定CO2 浓度和温度条件下,测定该植物叶片在不同光照条件下的光合作用速率,结果如下表。(表中负值表示二氧化碳释放量,正值表示二氧化碳吸收量)
①光照强度为1千勒克司时,CO2 吸收量为0,这是因为____________________________。
②光照强度为6千勒克司时,限制光合作用速率增加的环境因素可能是___________________________。
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科目:高中生物 来源:2015届江苏南通高二学业水平测试生物卷(解析版) 题型:选择题
已知水稻的抗病对感病显性,有芒对无芒显性。现有抗病有芒和感病无芒两个品种,要想在最短的时间内选育出抗病无芒的新品种,应选用的育种方法是
A.杂交育种 B.多倍体育种
C.诱变育种 D.单倍体育种
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科目:高中生物 来源:2015届广西梧州市高二上学期期末考试生物卷(解析版) 题型:综合题
下图表示利用某二倍体农作物①、②两个品种培育④、⑤、⑥三个新品种的过程,Ⅰ—— Ⅴ表示育种过程,两对基因独立遗传,分析回答:
(1)由图中 Ⅰ→Ⅱ获得④称为 育种,其育种原理是 ,其中过程Ⅰ是 ,过程Ⅱ是
(2)由图中Ⅰ→Ⅲ→Ⅳ 获得④过程称为 育种。
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