瘦素是动物脂肪细胞分泌的一种蛋白质激素,机体脂肪储存量越大,瘦素分泌越多。下丘脑的某些细胞接受到瘦素信号后,机体能通过复杂的神经内分泌网络调节摄食行为。
⑴脂肪是细胞内良好的 物质;与糖类相比,脂肪分子中氧的含量 。
⑵组成瘦素的基本单位是 。在核糖体中合成的瘦素蛋白,必须通过 进行加工和运输才能分泌到细胞外,随 运送到全身各处。下丘脑中的靶细胞通过 来识别瘦素。
⑶现有两类患肥胖症的小鼠,A类小鼠肥胖是瘦素受体基因缺陷所致,B类小鼠肥胖原因未知。分析以下实验:
组别 | 处理措施 | 正常 饲喂一段时间后的实验结果 |
1 | 正常小鼠与A小鼠连体共生 | 正常小鼠摄食量明显减少,A小鼠无变化 |
2 | 正常小鼠与B小鼠连体共生 | 正常小鼠无变化,B小鼠摄食量略微减少 |
3 | A小鼠与B小鼠连体共生 | A小鼠无变化,B小鼠摄食量明显减少 |
(1)储能 更少
(2)氨基酸 内质网、高尔基体(缺一不可) 血液 细胞膜上的受体
(3)①高(2分) 不能正常产生瘦素(2分) ②两只正常小鼠连体共生(2分)
解析试题分析:(1)与糖类相比,脂肪分子中氧的含量远远少于糖类,而氢含量更多,因而脂肪是良好的储能物质。
(2)瘦素是一种蛋白质激素,属于分泌蛋白,组成基本单位是氨基酸。分泌蛋白在内质网上的核糖体中由氨基酸形成多肽链,肽链进入内质网进行加工,形成一定空间结构的蛋白质,再进入高尔基体,在高尔基体对蛋白质进一步修饰加工,最后形成囊泡与细胞膜融合释放。激素由脂肪细胞分泌直接进入血液运输到全身各处,与靶细胞上特异性受体结合,引起靶细胞一系列反应。
(3)①A小鼠无瘦素受体,因而比正常小鼠体内瘦素含量高。由题意可知,正常小鼠与A小鼠连体共生,正常小鼠摄食量减少,说明瘦素发挥作用,A小鼠无瘦素受体,A无变化;正常小鼠与B小鼠连体共生,正常小鼠无变化,B小鼠摄食量略微减少,说明无瘦素分泌;A小鼠与B小鼠连体共生,A小鼠由于无瘦素受体无变化,B小鼠摄入量明显变化,说明B小鼠瘦素的受体正常,因而B小鼠肥胖是不能正常产生瘦素所致。
②为排除手术干扰,可设置两只正常小鼠连体共生,都正常,说明手术无影响。
考点:本题以瘦素为材料,考查脂肪的功能、脂肪与糖类元素组成的区别、蛋白质的基本单位、分泌蛋白的合成以及实验探究,意在考查学生对获取信息,能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论的能力。
科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(16分)光合作用和细胞呼吸是植物体的重要生理功能,请据图分析回答:
(1)甲图的叶绿体中物质Ⅰ是 。与乳酸菌的发酵相比,图中呼吸过程中特有的步骤是 (填数字)。②过程的发生场所是 。
(2)乙图a中曲线1、2、3中代表净光合作用的是 ;最有利于植物生长的温度 ,理由是 。植物体处于A点时的温度下能否有有机物的积累 (填“能”或“否”)。
(3)乙图的b中的1、2曲线代表的色素名称分别为 。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(每空1分,共11分)以下是科学家采用不同方法培育良种牛的过程,a-h为操作过程,请据图回答有关问题:
(1)图中数字标号代表的结构名称是
① ② ③
(2)d操作的名称是 。
(3)培育“试管牛C”技术的操作流程是______________(用字母和箭头表示)。
(4)过程h常用的方法是 。为了能确定目的基因是否导入到受精卵,相应的载体
需要有 ,以便进行检测。
(5)若要获得遗传物质完全相同的两个新个体,可对发育到 阶段的早期胚胎
进行分割处理,在对囊胚阶段的胚胎进行分割时,应注意 。
(6)图中用到的激素是 。移植后的胚胎能在受体子宫中存活的生理学基础是: 。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(每空1分,共11分)植物的花药培养在育种上有特殊的意义。植物组织培养可用于无病毒植株及细胞产物的工厂化生产等方面。请回答相关问题:
(1)对月季来说,________期的花粉最易培养成功。确定花粉发育时期最常用的方法有________法,但是对于花粉细胞核不易着色的植物,需采用 法,该法能将花粉细胞核染成________色。
(2)若要培育兰花无病毒植株,常选择兰花的______________作为外植体,原因是该部位______________。
(3)若要提取细胞产物,通常将外植体培养至____________阶段。
(4)进行组织培养需配制MS培养基,在该培养基中常需要添加____________、____________等植物激素。
(5)无菌技术也是成功诱导出花粉植株的重要因素,下列各项中使用化学药剂进行消毒的是________,采用灼烧方法进行灭菌的是________。(答序号)
①培养皿 ②培养基 ③实验操作者的双手 ④三角锥形瓶 ⑤接种环 ⑥花蕾
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
某地是全国最适宜生产水果的生态区之一,生产的苹果浓缩果汁酸度优于其他地区的苹果,深受欧美市场欢迎,发展无病毒苗木成为建立高产优质商品苹果基地的重要措施。
(1)下面是某地农林科学院进行苹果试管苗培养的一般过程:
请填写a、c所表示的内容。a. c.
(2)实验室一般使用保存的培养基母液来制备MS固体培养基,配制母液时,无机物中 浓缩10倍, 浓缩100倍。
(3)该过程中a、c的启动关键在于培养基中所加生长素和细胞分裂素的浓度、 以及 。
(4)醋酸杆菌是生产苹果醋必用的菌种,可以从食醋中分离得到纯化的醋酸杆菌。扩大培养醋酸杆菌时,一般采用平板倒置培养,原因是
(5)在传统发酵技术中,果醋的制作往往在果酒制作基础上进行,请用相关反应式表示:
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
下图是受到寒冷刺激时,机体发生的某些调节和代谢过程示意图。请据图回答有关生命调节和代谢的问题。图中甲、乙、丙表示三种具有内分泌功能的器官,a、b、c、d、e表示具有特定功能的化学物质。请据图回答:
1.结构甲表示的器官是 ,物质b表示 ,图中细胞质受体和核受体的化学本质是
2.c控制d形成的过程一定消耗的有机物是 ,d控制e形成的过程称为
3.寒冷时甲通过分泌a促进乙释 放b,进一步促进丙分泌甲状腺激素,甲状腺激素含量增多对 (填图中器官)的活动起抑制作用,这种调节机制属于 调节。
4.受寒冷刺激时,皮肤冷觉感受器对 离子的通透性增强,膜电位将变为 。在体温调节中枢的突触中(见B图),信号转换的一般方式是 。
5.B图显示的是 个细胞的部分结构。⑥一般是神经元的 部分的细胞膜。
6.激素传递信息的速度比神经传导兴奋的速度慢,原因在于前者 。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
下图表示基因控制蛋白质合成的过程,请分析回答:
(1)基因是有遗传效应的___________片段。
(2)过程Ⅰ称为______________,其模板是链_______(填数字)。
(3)过程Ⅱ中转运氨基酸的工具是__________。
(4)若最后合成的多肽链中共有150个氨基酸,则基因中至少有_________个核苷酸。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
甲、乙表示真核细胞内基因表达的两个主要步骤,请回答:
图甲所示过程称为________,进行的主要场所是___________,所需要的原料是_________。图乙所示过程称为__________,完成此过程的细胞器是______________。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
2011年,拉尔夫·斯坦曼凭借发现树突认细胞(简称DC细胞)在特异性免疫系统中的作用,与另两位科学家分享诺贝尔生理学或医学奖。DC细胞在免疫反应中能高效摄取、处理和呈递抗原,下图示意DC细胞参与免疫的部分过程,请回答。
(1)DC细胞能将抗原摄取入细胞,依赖于细胞膜具有 的结构特点。免疫系统中具有摄取、处理及呈递抗原能力的细胞还有 。
(2)DC细胞摄取、处理抗原后,细胞膜上的特定物质与T细胞膜上的 结合,激活信号分子(S1、S2)从而激发T细胞的免疫效应。T细胞产生的 可作用于己被少数抗原刺激的 ,促进其增殖、分化。
(3)致癌因子包括 三类,环境中的致癌因子会损伤细胞中的DNA分子,使 发生突变。目前,DC细胞免疫疗法已应用于癌症治疗研究:通过采集患者自体的外周血液,应用 技术在体外诱导培养出大量DC细胞,并使之负载肿瘤抗原信息后再回输给患者。这些加工后的DC细胞进入患者体内,可诱导T细胞迅速增殖分化为 ,直接杀伤肿瘤细胞,该免疫过程属于 免疫。
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