A、达尔文通过向光性实验发现了吲哚乙酸 |
B、园艺工人运用顶端优势原理修剪行道树 |
C、生长素在植物体内只能极性运输 |
D、胚芽鞘的感光部位在尖端下部 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、若m为腺嘌呤,则b肯定为腺嘌呤脱氧核苷酸 |
B、在HIV、幽门螺杆菌体内b均为4种 |
C、若b是细胞中的遗传物质水解得到的产物,则a一定为脱氧核糖 |
D、若a为脱氧核糖,则由b构成的核酸完全水解,得到的化合物最多有8种 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、性状的改变与基因无关 |
B、性状能控制基因的表达 |
C、基因通过控制酶的合成控制性状 |
D、基因通过控制蛋白质的结构直接控制性状 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
营养级 | 同化量 | 未被利用量 | 分解者分解量 | 呼吸释放量 |
A | 2.48×1011 | 2.00×109 | 1.20×1010 | 3.60×1010 |
B | 2.40×107 | 6.00×105 | 4.00×105 | 2.30×107 |
C | 7.50×108 | 2.40×107 | 6.00×106 | 7.16×108 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、自然状况下种群数量不可能永远呈“J”型增长 |
B、种群数量的“s”型增长只受天敌的限制 |
C、种群数量达到 K 值时出生率等于零 |
D、K 值的大小与环境污染等人为因素无关 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
实验组 | A | B | C | D |
培养液中葡萄糖质量分数/% | 4.0 | 4.0 | 0.8 | 0.8 |
培养液体积/mL | 200 | 800 | 200 | 800 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、结构b是指一种含核酸的细胞器,a复制时消耗4种核苷酸 |
B、γ-蛋白在细胞内的合成速率稳定不变,确保细胞内有足够的蛋白质合成场所 |
C、a是指导rRNA合成过程的模板,a代表的分子片段具有遗传信息 |
D、过程①与②碱基的配对方式不完全相同,且涉及的酶的种类不同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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