(2014•山东模拟)同一果园里有两株异常果树,甲株所结果实均为果形异常,乙株只结了一个果形异常的果实,其余的正常.甲乙两株异常果实连续种植其自交后代中果形仍保持异常.下列分析不正确的是( )
A.二者均可能是基因突变的结果
B.甲发生变异的时间比乙早
C.甲株变异一定发生于减数分裂时期
D.乙株变异一定发生于有丝分裂时期
科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南省高一下第13周周练生物卷(解析版) 题型:选择题
下列关于“中心法则”含义的叙述中错误的是( )
A.基因通过控制蛋白质的合成来控制生物性状
B.②③过程可发生在RNA病毒中
C.⑤③④过程所需的原料分别是脱氧核苷酸、核糖核苷酸、氨基酸
D.⑤过程揭示了生物的遗传实质,①过程为自然选择提供进化的原材料
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年安徽省阜阳市高一(上)第三次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2013•天津校级模拟)如图是胡萝卜在不同的含氧情况下从硝酸钾溶液中吸收K+和NO3﹣的曲线.影响A、B两点和B、C两点吸收量不同的因素分别是( )
A. 载体数量、能量 B. 能量、载体数量
C. 载体数量、离子浓度 D. 能量、离子浓度
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年重庆市高二(下)月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
(2016春•渝中区校级月考)如图表示人体内,苯丙氨酸的代谢途径.请据图示回答下列问题.
(1)请写出在人体内合成酶①过程中遗传信息的传递过程 .
(2)若酶①是由2条肽链构成,合成此酶时脱掉了100个水分子,则至少需要mRNA上 个密码子(要考虑终止密码子),已知其mRNA上A和U共112个,则合成酶①的基因中鸟嘌呤至少有 个(要考虑终止密码).
(3)图中酶 (填序号)的催化下释放较多能量用于各种生命活动,酶⑤的名称是 .当控制酶⑤的基因发生突变时,个体会因为不能合成黑色素而出现白化性状,这可以说明基因对性状控制的途径是 ;温度变化也会影响酶⑤的活性,从而出现白化性状,这还可以说明 .
(4)苯丙酮尿症是常染色体上的隐性遗传病,一对正常的夫妇,女方的弟弟是苯丙酮尿症患者,经调查正常男性中携带者的概率为,他们第一胎生了个患病女儿,二胎政策放开以后,他们想再生一个健康男孩,故特向你咨询,第二胎生正常男孩的概率是 .
(5)一对正常的夫妇生了一个既患苯丙酮尿症又患黑尿酸症的孩子,这种变异主要来源于 ,此种变异只能发生在 的生物中.该两病皆患的孩子体内一定缺少的酶是 (填序号).
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年重庆市高二(下)月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2016春•渝中区校级月考)以下有关遗传变异的说法正确的是( )
A.三倍体无籽西瓜不育,其变异是不可遗传的变异
B.取二倍体植株花粉,进行花药离体培养获得的皆为纯合二倍体植株,自交无性状分离
C.基因型为AaBb的个体,其某细胞的基因型变为AaB,则是发生了染色体结构或数目的变异
D.有丝分裂或减数分裂的过程中,在同源染色体的非姐妹染色单体之间可能发生交叉互换
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年重庆市高二(下)月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2016春•渝中区校级月考)图为利用纯合高杆(D)抗病(E)和纯合矮杆(d)染病(e)小麦快速培育纯合优良小麦品种矮杆抗病小麦(ddEE)的示意图,有关此图叙述正确的是( )
A.图中的育种方式为花药离体培养,原理为染色体数目变异
B.实施③过程依据的主要生物学原理是细胞增殖
C.用低温处理纯合的矮杆抗病小麦(ddEE),可获得四倍体的纯合新品种
D.④过程中通常用一定浓度的秋水仙素作用于其单倍体的种子或者幼苗
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年重庆市高二(下)月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2016春•渝中区校级月考)下列有关果蝇精子形成过程的叙述,不正确的是( )
A.精原细胞增殖时可能发生基因重组
B.在分裂间期DNA的复制、转录和翻译都活跃,此时期最容易发生基因突变
C.如果减数第一次分裂后期异常,很可能引起染色体变异
D.正常的精子细胞中含有4条大小形态功能都不同的染色体
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖南邵阳县石齐学校高二(上)第三次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•邵阳县校级月考)下列属于生态系统物理信息的是( )
A.雄孔雀在雌孔雀面前的频频开屏
B.烟草的种子接受某种波长光的照射才能萌发
C.水葫芦根部的分泌物可抑制水体中藻类的大量繁殖
D.看家狗在外出时频频撒尿
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科目:高中生物 来源:2016届河南漯河高级中学高三模拟测试(一)理综生物卷(解析版) 题型:综合题
某兴趣小组调查了某块玉米-大豆间种试验田的基本成分和能量(单位:×107kJ)流动情况。回答下列问题:
(1)玉米和大豆间种有利于提高群落空间结构中_______结构的复杂性。与单种相比,间种可以增加农田生态系统的__________稳定性。每个生态系统均具有自我调节能力,这种能力的基础是___________。
(2)大豆与其根部的根瘤菌的种间关系为____________。大豆和玉米的种间关系为_____________。
(3)玉米螟是玉米的主要害虫之一,请写出一种对玉米螟的生物防治方法:_____________。
(4)第二营养级能够从该生态系统获得的能量最多为_________×107kJ。
(5)无论是单种还是间种,从能量流动角度分析,栽种密度过低导致产量较低的原因是________,而栽种密度过高也会导致产量偏低的原因是_____________,所以需要合理密植。
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