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科学家从苏云金芽孢杆菌中分离出杀虫晶体蛋白基因(简称Bt基因)培育转基因抗虫棉,不要的操作是(  )
A、用限制酶切割棉花DNA
B、构建Bt基因表达载体
C、将Bt基因导入棉花细胞
D、检测Bt基因的表达
考点:基因工程的原理及技术
专题:
分析:基因工程的基本操作步骤主要包括四步:①目的基因的获取②基因表达载体的构建③将目的基因导入受体细胞 ④目的基因的检测与鉴定
解答: 解:A、目的基因的获取和构建基因表达载体过程中,需要用限制酶切割目的基因和运载体,使它们露出相同的末端,A正确;
B、基因工程中核心步骤是构建基因表达载体,即将Bt基因和运载体构建基因表达载体,B错误;
C、基因工程的第三步是将目的基因导入受体细胞中,即将Bt基因导入棉花细胞,C错误;
D、基因工程的第四步骤是目的基因的检测和鉴定,可以检测Bt基因的表达,D错误.
故选:A.
点评:本题考查的是基因工程的相关内容,意在考查考生对基因工程操作步骤的理解.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列试剂中可用于检测蛋白质的是(  )
A、双缩脲试剂B、碘液
C、斐林试剂D、甲基绿试剂

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科目:高中生物 来源: 题型:

Ⅰ如图1为物质出入细胞膜的示意图,请据图回答:

(1)细胞膜的功能特点是
 

(2)动物细胞吸水膨胀时B的厚度变小,这说明B
 

(3)在a~e的五种过程中,代表主动运输的是
 

(4)可能代表氧气转运过程的是图中编号
 
;葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞的过程是图中编号
 

Ⅱ某生物兴趣小组分别对酵母菌细胞呼吸方式进行了如图2的探究实验.请据题分析作答:
兴趣小组想探究的具体问题是:酵母菌是否在有氧、无氧条件下均能产生CO2.现提供若干套(每套均有数个)实验装置如图2(a~d)所示:
(1)请根据实验目的选择装置序号,并按照实验的组装要求排序(装置可重复使用):有氧条件下的装置序号:
 
;无氧条件下的装置序号:
 

(2)装置中c瓶的作用是:
 

(3)d发酵装置应封口放置一段时间后,再连通检验装置,其原因是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

细胞是生物体结构和功能的基本单位,也是新陈代谢的主要场所.图中的A、B、C、D是4种不同类型的细胞,其中D细胞含有光合色素.请分析回答:
(1)生物学中根据
 
将以上四种细胞分成AB与CD两大类.
(2)B细胞的某种分泌蛋白,在核糖体中合成之后,按照
 
(用箭头和结构名称表示)的方向运到细胞外.
(3)一般来说,能发生基因重组变异的是
 
(填字母)细胞所代表的生物.
(4)图中可以在光学显微镜下观察到的细胞器有
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示在胰岛B细胞中,将胰岛素原分子的C段切除后加工成具有活性的胰岛素,并被包裹在囊泡中的过程.胰岛素和C段肽链在从胰岛B细胞排出前,一直储存在此囊泡中.该过程发生的场所应是(  )
A、核糖体B、细胞核
C、高尔基体D、细胞质基质

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列哪一项不是细胞间信息交流的方式(  )
A、精子和卵细胞相互接触完成受精作用
B、细胞膜将细胞与环境分隔开
C、胰岛细胞形成的胰岛素通过血液运输作用于组织细胞
D、高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接

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科目:高中生物 来源: 题型:

在可以调节温度的温室里栽培番茄,以研究昼夜温差对番茄生长的影响,实验结果如图所示.曲线A是根据番茄植株在日温为26℃,夜温如横坐标所示的温度范围内测定的数据绘制的.曲线B是根据番茄植株在昼夜恒温的情况下,如横坐标所示的温度范围内测定的数据绘制的.则下列说法正确的是(  )
A、从图中可以看到,昼夜恒温要比保持昼夜温差有利于番茄生长
B、曲线A中,茎在夜间温度为20℃时的生长速度比在10℃时要快,可以说明呼吸作用对植物正常生命活动的重要性
C、从图中可以看到,昼夜温差越大,对番茄的生长就越有利
D、若此温室为红色罩膜的大棚,则番茄的光合作用会增强

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科目:高中生物 来源: 题型:

基因芯片是将大量特定序列的DNA片段(探针)有序固定在尼龙膜、玻片或硅片上,从而能大量、快速地对DNA分子的碱基序列进行测定和定量分析.其原理如图:基因芯片技术中用荧光分子标记的是(  )
A、PCR扩增中的模板DNA
B、基因芯片上已知序列的特定DNA
C、DNA聚合酶
D、样品DNA

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科目:高中生物 来源: 题型:

人的组织细胞从周围环境中吸收乙醇的量主要取决于(  )
A、环境中乙醇的浓度
B、细胞膜上载体的数量
C、细胞膜上载体的种类
D、细胞代谢提供的能量

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