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【题目】如图所示实验装置的玻璃槽中是蒸馏水,半透膜允许单糖通过。倒置的长颈漏斗中先装入蔗糖溶液,一段时间后再加入蔗糖酶。下列实验现象中最可能发生的是(  )

A. 在玻璃槽中会检测到蔗糖和蔗糖酶

B. 在玻璃槽中会检测到葡萄糖、果糖和蔗糖酶

C. 漏斗中液面开始时先下降,加酶后一直上升

D. 漏斗中液面开始时先上升,加酶后继续上升后又下降

【答案】D

【解析】

1、半透膜可以允许水分子和单糖分子透过,不允许二糖中的蔗糖透过。

2、蔗糖酶能将一分子的蔗糖水解成一分子的葡萄糖和一分子的果糖,它们均属于单糖,可以通过半透膜。

3、根据题意和图示分析可知:由于最初长颈漏斗中只有蔗糖溶液,蔗糖无法透过半透膜,半透膜内侧的浓度高,因此水分子主要向长颈漏斗中渗透,液面上升;加入蔗糖酶后,蔗糖会被水解形成两分子单糖,使两侧溶质分子浓度差继续加大,液面继续上升;但单糖可通过半透膜,所有随着逐渐单糖透过半透膜,使半透膜两侧浓度差降低,液面开始下降。

由于半透膜只允许单糖分子通过,蔗糖酶为蛋白质,不能通过,所以在玻璃槽中只能测到葡萄糖、果糖,不能测到蔗糖和蔗糖酶,AB错误;由于蔗糖溶液浓度大于蒸馏水,因而开始时漏斗液面上升;加入酶后,蔗糖水解为单糖,溶液浓度增大,导致继续吸水,液面继续上升,但由于单糖分子可通过半透膜进入蒸馏水中,使外界溶液浓度增大,半透膜两侧浓度差减小,从而使液面下降,C错误,D正确。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下表选项中,甲、乙、丙三者关系能用如图表示的是

选项

图示内容

A

碳元素的流向

消费者

CO2

生产者

B

内环境成分的关系

血浆

淋巴

组织液

C

生态系统的能量流向

生产者

消费者

分解者

D

甲状腺激素分泌的分级调节

下丘脑

甲状腺

垂体

A. AB. BC. CD. D

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【题目】某野外调查小组在我国东部地区对东部群落进行深入调查,获得下面有关信息资料,请分析回答:

(1)调查获得了树林中物种数与样方面积的关系图如图1,调查该森林物种数的样方面积最好是_____m2。如果要调查动物种群的密度一般采用_________,若被标记的动物中有少量个体死亡,则导致调查结果 _____ (填偏高或偏低)。

(2)科研人员对海洋某种食用生物进行研究,得出了与种群密度相关的出生率和死亡率的变化,如图2所示,在种群密度为________点时,表示种群的环境所允许的最大值(K值);图中既要获得最大捕获量,又要使该动物资源的更新能力处于较高水平,应使该动物群体的数量保持在图中________点所代表的水平上。

(3)图3是调查小组从当地主管部门获得的某一种群数量变化图。据此分析,在第1-5年间,种群增长模型呈______曲线;15-20年间,种群的年龄组成均为________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于细胞呼吸原理在生活、生产中应用的叙述,正确的是

A. 施肥的同时结合松土,有利于根吸收矿质元素离子

B. 无氧条件下,有利于果蔬储存

C. 向含有酵母菌的发酵液连续通气,可以提高酒精产量

D. 有氧运动,可防止肌细胞因无氧呼吸而积累酒精,对细胞造成伤害

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】以洋葱紫色表皮为材料,0.3g/mL蔗糖溶液、0.5g/mL蔗糖溶液、0.3g/mL尿素溶液及清水进行相关实验(时间m表示开始用四种溶液分别处理洋葱表皮细胞;时间n表示开始用清水处理洋葱表皮细胞),测得该细胞原生质体体积变化如图,图中代表0.3g/mL蔗糖溶液、0.5g/mL蔗糖溶液、0.3g/mL尿素溶液及清水处理结果的分别是

A.abcdB.bcdaC.cdbaD.dcba

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】已知DNA分子双链中腺嘌呤占全部碱基的30%,在其中的一条链上胞嘧啶占该链全部碱基的25%,则由该链转录成的mRNA中胞嘧啶占全部碱基的

A. 25% B. 20% C. 15% D. 无法确定

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列实例与其体现的主要生态工程原理对应正确的是

A.合理放牧→协调与平衡

B.无废弃物农业→整体性原理

C.天然混合林→物质循环再生原理

D.农作物合理密植→物种多样性原理

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】流式细胞仪是一种可以测定细胞中DNA含量的仪器,用该仪器对体外培养的连续分裂的小鼠细胞进行了分析,得到如下图曲线。下列有关叙述正确的是(

A.DNA含量为2c—4c的细胞均处于细胞周期的物质准备阶段

B.DNA含量为4c的细胞中着丝粒数是2c细胞中的2

C.若阻断纺锤体的形成可使DNA含量为2c的细胞比例增加

D.若加入DNA复制抑制剂可使DNA含量为4c的细胞比例增加

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【题目】为解决生活污水中油脂对环境造成的污染。科研人员要从污水中筛选出分解油脂能力最强的微生物。请分析回答:

(1)图甲和图乙所代表的方法中能对微生物进行分离和计数的是_______ 法。用该方法统计样本菌数时_______(“需要”或“不需要”)设置空白对照组,原因是 __________

(2)图乙中涂布前需对涂布器进行的操作是____

(3)对分离油脂分解菌的选择培养基成分的特别要求是 ____________

(4)接种后,需要将培养细菌的固体培养基倒置培养的原因是 _________________

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