【题目】下列图1至图4分别为甲状腺激素分子、双缩脲分子、叶绿素和血红蛋白分子局部结构的结构示意图,据图分析,下列相关叙述正确的是
A. 甲状腺激素属于蛋白质,所以不能口服
B. 蛋白质与图2的双缩脲发生作用,产生紫色反应
C. 血红蛋白主要存在于血浆中,而组织液和淋巴几乎不含有
D. 植物体缺镁会使该植物的光补偿点升高,光饱和点降低
【答案】D
【解析】据图可知,图1中甲状腺激素中无肽键,不属于蛋白质类激素,可以口服,A错误;双缩脲能与两个或两个以上肽键的化合物在碱性条件下与Cu2+反应,生成紫色的络合物,所有的蛋白质均有此显色反应,而不是双缩脲与蛋白质反应呈紫色,B错误;血红蛋白主要存在于红细胞中,而组织液和淋巴中几乎不含有,C错误;处于光补偿点时,绿色植物的光合作用强度等于呼吸作用强度,此时植物表现为既不释放氧气,也不吸收二氧化碳。等于或大于光饱和点时,光合作用强度不再随光照强度的增大而增大。镁是叶绿素的组成成分,当植物缺镁时,导致光合作用速率降低,只有增大光照强度才能达到光补偿点,达到最大光合作用强度也因没有足够的色素而使光饱和点降低,D正确。
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【题目】薰衣草原产于地中海沿岸,其相关产品在园林、美容、熏香、食品、药用等方面应用广泛,是全球最受欢迎的“宁静的香水植物”。薰衣草花色有白、蓝、紫等色系,若薰衣草相关花色受两对等位基因(A、a和D、d)控制,且显性基因对隐性基因表现为完全显性。花色相关的色素遗传如图所示:
据图回答:
(1)开蓝花植株的基因型为________________________。
(2)为确定A、a和D、d基因的位置关系,让双杂合薰衣草(AaDd)植株自交,观察并统计子代花色和比例(不考虑交叉互换和其他变异),预测实验结论:
①若子代的薰衣草花色及比例为____________,则A、a和D、d基因分别位于两对同源染色体上。
②若子代的薰衣草花色及比例为____________,则A、a和D、d基因位于一对同源染色体上,且A和D在一条染色体上。
③若子代的薰衣草花色及比例为____________,则A、a和D、d基因位于一对同源染色体上,且A和d在一条染色体上。
(3)现有AADD、aaDD和aadd三个纯合薰衣草品种,从中任意选出所需品种,在最短时间内培育出大量能稳定遗传的蓝色品种。用遗传图解和相关说明性文字,写出你设计的新品种培育流程:_______________________。
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【题目】下列有关某高等动物浆细胞中物质运输的途径,可能存在的是( )
A.吸收的葡萄糖:细胞膜→细胞质基质→线粒体
B.抗体:核糖体→高尔基体→内质网→细胞膜
C.CO2:细胞质基质产生→细胞膜→组织液
D.合成的RNA聚合酶:核糖体→细胞质基质→细胞核
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【题目】甲、乙两种酶用同一种蛋白酶处理,酶活性与处理时间的关系如图所示。下列分析错误的是( )
A. 甲酶能够抗该种蛋白酶降解
B. 甲酶不可能是具有催化功能的RNA
C. 乙酶的化学本质为蛋白质
D. 乙酶活性的改变是因为其分子结构的改变
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【题目】如图表示植物细胞内的物质转化过程,下列分析不正确的是( )
A.发生在生物膜上的生理过程有a、c、d
B.有ATP产生的生理过程是b、c、d
C.人体细胞内具有的过程是b、d
D.在光照充足、条件适宜的条件时,a强于b,c强于d
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【题目】下图为抗青霉素细菌的产生过程,表示死亡的个体,a、b表示两个阶段。下列有关抗性形成的叙述正确的是( )
①a阶段使用青霉素后少部分细菌产生抗药性存活下来
②经过a→b阶段的人工选择导致抗药细菌的比例增大
③青霉素的使用改变该细菌种群抗药性基因频率
④b阶段存活细菌的抗药性均比a阶段细菌的抗药性强, b阶段抗性基因频率更高
⑤b阶段存活的细菌可能是若干个突变累加在一起的产物
⑥具有抗药性的细菌属于一个新的物种
A. ①⑤⑥ B. ②③④ C. ③⑤ D. ②③
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【题目】某化工厂的污水池中含有一种有害的难以降解的有机化合物A。研究人员用化合物A、磷酸盐、镁盐以及微量元素配制的培养基,成功筛选到能高效降解化合物A的细菌(目的菌)。实验的主要步骤如下图所示。请分析回答下列问题。
(1)培养基中加入化合物A的目的是_____________,这种培养基属于_________培养基。
(2)“目的菌”生长所需的氮源和碳源是来自培养基中的___________________。实验需要振荡培养,由此推测“目的菌”的呼吸作用类型是___________________。
(3)转为固体培养基时,常采用平板划线的方法进行接种,此过程中所用的接种工具是___________________,操作时采用___________________灭菌的方法。
(4)实验结束后,使用过的培养基应该进行灭菌处理才能倒掉,这样做的目的是____。
(5)某同学计划统计污水池中“目的菌”的总数,他选用10-4、10-5、10-6稀释液进行平板划线,每种稀释液都设置了3个培养皿。从设计实验的角度看,还应设置的一组对照实验是_____________,此对照实验的目的是证明__________过程中是否被杂菌污染。
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