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人体组织液中的O2要进入组织细胞中参与氧化分解有机物,这些O2至少需要通过几层磷脂双分子层(   )

A.6 B.2 C.3 D.4

C

解析试题分析:氧气首先要通过细胞膜,然后进入到线粒体的内膜,线粒体是2层膜,共经过了3层膜,故选C。
考点:本题考查细胞结构相关知识,意在考察考生对知识点的理解和把握知识点间内在联系综合运用能力。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

人体血液中不可能出现的是

A.纤维蛋白原 B.激素 C.纤维素 D.淋巴细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下面有关统一性的说法错误的是

A.生物与非生物的统一性表现在组成生物体的元素在无机界都可以找到
B.原核生物和真核生物的统一性表现在都有细胞膜、细胞质、DNA
C.动植物细胞的统一性表现在都有细胞壁、细胞膜、细胞核
D.组成生物的大分子在结构上的统一性表现在都由以碳链为基本骨架的单体形成

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

阳光穿过森林中的空隙形成“光斑”,它会随太阳的运动和枝叶的摆动而移动。下图表示一株生长旺盛的植物,在“光斑”照射前后的光合作用过程中吸收CO2和释放O2的有关曲线,此曲线说明

A.“光斑”照射前,光合作用无法进行 
B.“光斑”照射后O2释放曲线的变化说明暗反应对光反应有限制作用 
C.“光斑”照射开始后,光反应和暗反应迅速同步增加 
D.CO2曲线AB段的变化说明进行暗反应与光照无关 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

模型是人们为了某种特定目的而对认识所作的一种简化的概括性的描述。下列关于模型的叙述,错误的是

A.模型要体现事物的本质和规律性的联系
B.细胞膜的流动镶嵌结构模型是物理模型
C.实物模型的制作要首先考虑是否美观
D.数学模型可以用特定的公式、图表等表示

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图为人体体液物质交换示意图,其中正确的叙述为(   )

A.A、B、C依次为消化液、血浆、尿液
B.A、B、C依次为血浆、细胞内液、尿液
C.B、C、D依次为组织液、细胞内液、淋巴
D.A、B、C依次为组织液、淋巴、细胞内液

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列有关人体免疫的叙述正确的是(   )
①血浆中溶菌酶的杀菌作用属于人体的第一道防线 ②抗原都是外来异物
③人体分泌的乳汁中含有某些抗体 ④吞噬细胞可参与特异性免疫
⑤过敏反应一般不会破坏组织细胞 ⑥HIV主要攻击人体的T细胞,引起自身免疫病
⑦对移植器官的排斥是通过细胞免疫进行的

A.①④⑤⑦ B.①②③⑦ C.③④⑤⑦ D.②③⑥⑦

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

细胞周期的各阶段,一个细胞中的染色体和DNA分子数量比不可能是下列图中的

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于细胞的说法正确的一组是:
①含细胞壁结构的细胞必定为植物细胞 ②含中心体的细胞必定为动物细胞
③同一动物体不同组织细胞中线粒体含量不同  ④植物细胞必定含叶绿体
⑤能进行光能自养的生物不一定是绿色植物

A.①③ B.①④ C.③⑤ D.②⑤ 

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