精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】下列实例与其体现的生态工程原理对应正确的是(

A. 农作物合理密植——协调与平衡B. 农作物间作套种——整体性原理

C. 无废弃物农业——系统学与工程学原理D. 天然混合林——物质循环再生原理

【答案】A

【解析】

试题农作物合理密植体现的原理是协调与平衡原理,故A正确;农作物间作套种,体现的是物种多样性原理,故B错误;无废弃物农业体现的是物质循环再生原理,故C错误;天然混合林体现的是物种多样性原理,故D错误。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列不属于内环境理化性质范畴的是

A. 细胞外液的温度B. 组织液的渗透压

C. 血浆中的葡萄糖浓度D. 细胞质基质中的溶氧量

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列属于渗透作用的是

A. 水分子通过细胞壁 B. 葡萄糖分子通过细胞膜

C. K+通过原生质层 D. 水分子通过原生质层

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图是利用棉花的花药进行离体培养过程的示意图,请利用所学知识回答问题:

(1)该过程利用的现代生物技术原理是__________________ ,①过程是 ______________

(2)在培养过程中需要向e、f中添加一些植物激素,主要是_______________________

(3)若利用此项技术培育相关组织制造治疗烫伤、割伤的药物——紫草素,培养将进行到(填字母)_________

(4)h植株经秋水仙素处理后成为纯合体,但是这种棉花易患虫病,科学家利用基因工程对其进行改造,请回答下列问题:

①科学家从苏云金芽孢杆菌获得抗虫基因,但是数量不多, 利用_______________技术可以实现对目的基因的大量扩增,应用的原理是__________________

②在构建的基因表达载体中,____________位于基因的首端,是_______________酶识别和结合的部位。

③要确定抗虫基因导入受体细胞后,是否能稳定遗传并表达,需进行检测和鉴定工作,请写出在个体水平上的鉴定过程_____________________________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】现有一瓶含有酵母菌的葡萄糖溶液,当通入不同浓度的O2时,其产生的酒精和CO2的量如下表所示。下列叙述错误的是( )

A. O2浓度为时,只进行无氧呼吸

B. O2浓度为时,经有氧呼吸产生CO2的为0.6

C. O2浓度为时,消耗的葡萄糖中有50%用于酒精发酵

D. O2浓度为时,只进行有氧呼吸

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】有关内环境与稳态的叙述,正确的是(  )

A. 内环境的稳态就是指温度、渗透压、酸碱度的相对稳定

B. CO2既能影响内环境的稳态,又参与了体液调节

C. 内环境中渗透压的高低主要决定于蛋白质的多少

D. 组织液中的水只来自血浆

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列不是DNA和RNA在化学结构上的区别的是( )

A. 五碳糖不同 B. 碱基不完全相同 C. 空间结构不同 D. 在细胞的分布不同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图是摩尔根和他的学生经过努力,绘制出的第一个果蝇各种基因在染色体上的相对位置图(部分),关于这条染色体上基因的有关说法,正确的是

A. 染色体上控制不同性状的基因呈线性排列

B. 控制棒眼的基因和短硬毛的基因减数分裂时自由组合

C. 若控制白眼的基因也在该染色体上则雄果蝇不可能有该染色体

D. 控制朱红眼和深红眼的是一对等位基因

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示雄果蝇进行某种细胞分裂时,处于四个不同阶段的细胞(Ⅰ~Ⅳ)中遗传物质或其载体(①~③)的数量。下列表述与图中信息相符的是( )

A. Ⅱ所处阶段发生非同源染色体自由组合

B. Ⅲ代表初级精母细胞

C. ②代表染色体

D. Ⅰ~Ⅳ中③的数量比是2:4:4:1

查看答案和解析>>

同步练习册答案