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    某生态系统中有a、b、c、d四种生物，构成食物链a→b→c，d为分解者，图是该生态系统中能量流入b处发生的一系列变化示意图，下列说法错误的是（　　）

    A. 图中的甲表示b的同化能量，乙表示b用于生长、发育和繁殖的能量

    B. 丙表示呼吸作用中以热能形式散失的能量

    C. 当生态系统处于相对稳定状态时，b的种群数量一般处于K值

    D. 图中d的能量全部来自b生物

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2017届湖南省、衡阳八中等十三校重点中学第一次联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列能说明某细胞已经发生了细胞分化的是

    A. 进行胰岛素的合成和分泌 B. 进行ATP合成

    C. 存在胰岛素基因 D. 存在呼吸酶

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年江西省南昌市高一上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    从m点用0.3g/mL蔗糖溶液、0.5g/mL蔗糖溶液、0.3g/mL葡萄糖溶液和清水分别处理生理状况相同的洋葱表皮细胞，在n点时换用清水处理，测得细胞的原生质体体积变化曲线如图所示。图中a、b、c、d曲线分别代表的溶液是

    A. 0.3g/mL蔗糖溶液、0.5g/mL蔗糖溶液、0.3g/mL葡萄糖溶液、清水

    B. 0.5g/mL蔗糖溶液、0.3g/mL蔗糖溶液、0.3g/mL葡萄糖溶液、清水

    C. 清水、0.3g/mL葡萄糖溶液、0.3g/mL蔗糖溶液、0.5g/mL蔗糖溶液

    D. 清水、0.3g/mL蔗糖溶液、0.5g/mL蔗糖溶液、0.3g/mL葡萄糖溶液

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年江西省南昌市高一上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于组成细胞化合物的叙述，不正确的是

    A. 蛋白质肽链的盘曲和折叠被解开时，其特定功能并未发生改变

    B. RNA与DNA都是由四种核苷酸组成的生物大分子，可以携带遗传信息

    C. DNA分子核苷酸的排列顺序的多样性，构成了DNA分子的多样性

    D. 胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分，在人体内参与血液中脂质的运输

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    科目：高中生物 来源：2017届江西省高三2月月考理科综合生物试卷（解析版） 题型：综合题

    【生物——选修3：现代生物科技专题】

    某科研机构研发的幽门螺杆菌疫苗为基因工程疫苗，对该菌引发的胃炎、胃溃疡等疾病具有较好的预防效果，其有效成分是该菌的一种表面抗原蛋白质，请回答下列问题。

    （1）要获得编码该菌表面抗原的基因，可提取出该菌的mRNA，并将mRNA_________________。要大量获得表达特异抗原的基因，可采用________技术。

    （2）基因工程的核心步骤是构建_________，该结构除了抗原基因（目的基因）外，还必须有启动子、终止子以及________。

    （3）目的基因进入受体细胞内，并且在受体细胞内稳定和表达的过程，称为________。在表达过程中，启动子需与______识别和结合，从而驱动转录过程。最终翻译是否成功，常用的检测方法是_________。

    （4）与传统疫苗相比，基因疫苗不仅能在宿主体内较长时间存在，还可以诱导产生 ______(填“体液免疫” “细胞免疫”或“体液免疫和细胞免疫”)。基因疫苗是在基因治疗技术的基础上发展而来的，基因治疗是把________导入病人体内，使该基因表达产物发挥功能，从而达到治疗疾病的目的。

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    科目：高中生物 来源：2017届江西省高三2月月考理科综合生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于人体内环境的叙述正确的是，

    A. 血浆渗透压主要由血浆蛋白维持

    B. 内环境溶质微粒越少，渗透压越大

    C. 毛细淋巴管堵塞可能导致组织水肿

    D. 内环境处于稳态时，其理化性质恒定不变

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    科目：高中生物 来源：2017届东北三省四市教研联合体高三高考模拟（一）理综生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于植物生长素和生长素类似物的叙述错误的是

    A. 植物发育中的种子里色氨酸经过一系列反应可转变为生长素

    B. 棉花表现出顶端优势与顶芽产生的生长素极性运输有关

    C. 无子番茄的培育过程中，生长素诱发了可遗传的变异

    D. 黄化豌豆幼苗切段中乙烯的合成素生长素浓度的影响

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年河北省高一下学期开学考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列不属于细胞间信息交流方式的是

    A. 相邻细胞膜间的接触 B. 植物细胞间的胞间连丝

    C. 外界物质进入细胞内 D. 激素与靶细胞膜上的受体结合

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年重庆市高二下学期入学考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列探究实验不能达到实验目的的是

    A. 通过取样器取样的方法可以采集、调查土壤中小动物的种类和数量，如鼠妇、蚯蚓等

    B. 随机选取若干样方，通过计数样方内某种双子叶植物的个体数可以求得该种群密度

    C. 样方法和标志重捕法分别是调查群落中植物和动物丰富度的常用方法

    D. 通过对酵母菌培养液抽样检测的方法，可以估算培养液中酵母菌总数

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