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    如图是某高等植物根尖分生区内一个正在分裂的细胞，下列叙述不正确的是( )

    A.该植物的基因型为AaBB

    B.若该植物是由花粉粒发育而来的，则其亲本是四倍体

    C.若该植物是由受精卵发育而来的，则其配子含一个染色体组

    D.该细胞发生过基因突变

     

    A

    【解析】图中一极中的四条染色体的基因组成为A_B_，另一极为a_B_，并不能确定该植物的基因型为AaBB。此图为有丝分裂的后期，可知正常体细胞含有两个染色体组，若该植物为花粉粒发育而来的单倍体，那么其亲本应有四个染色体组，是四倍体。该植物体细胞含有两个染色体组，其配子染色体组数应减半，为一个染色体组。图中左侧第一对染色体来自姐妹染色单体的分离，所含基因应相同，而现在是一对等位基因，说明发生了基因突变。

     

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    如图中的a、b、c分别表示人体内三种细胞外液，细胞1、2、3分别表示处于该细胞外液中的多种细胞，箭头表示a、b、c这三种液体之间的相互关系。下列有关叙述中正确的是 ( )

    ①液体a的蛋白质含量最高

    ②细胞2中有的种类不消耗O2

    ③液体c可能含有激素和消化酶

    ④细胞3的种类最多

    A.②③ B.③④ C.①② D.②④

     

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    如图是单基因遗传病的家系图，其中Ⅰ2不含甲病基因。下列判断错误的是 ( )

    A.甲病是伴X染色体隐性遗传病

    B.乙病是常染色体隐性遗传病

    C.Ⅱ5可能携带两种致病基因

    D.Ⅰ1与Ⅰ2再生一个患这两种病的孩子的概率是1/16

     

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    科目：高中生物 来源：2015高考生物复习一轮配套精练：必修2 第5章　基因突变及其他变异2（解析版） 题型：选择题

    已知果蝇的红眼(B)和白眼(b)这对相对性状由X染色体上的基因控制。一对红眼果蝇交配，子代出现了一只XXY的白眼果蝇。在没有发生基因突变的情况下，分析其变异原因，下列推断不能成立的是( )

    A.该白眼果蝇的基因型为XbXbY

    B.母本产生的卵细胞基因型为Xb

    C.母本的基因型为XBXb，父本的基因型为XBY

    D.该白眼果蝇个体的出现是染色体变异的结果

     

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    科目：高中生物 来源：2015高考生物复习一轮配套精练：必修2 第5章　基因突变及其他变异2（解析版） 题型：选择题

    如图表示细胞中所含的染色体，下列叙述不正确的是 ( )

    A.①代表的生物可能是二倍体，其每个染色体组含4条染色体

    B.②代表的生物可能是二倍体，其每个染色体组含3条染色体

    C.③代表的生物可能是单倍体，其每个染色体组含2条染色体

    D.④代表的生物可能是单倍体，其每个染色体组含4条染色体

     

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    科目：高中生物 来源：2015高考生物复习一轮配套精练：必修2 第5章　基因突变及其他变异1（解析版） 题型：综合题

    100年来，果蝇作为经典模式生物在遗传学研究中备受重视。请根据以下信息回答问题：

    假设某隐性致死突变基因有纯合致死效应(胚胎致死)，无其他性状效应。根据隐性纯合子的死亡率，隐性致死突变分为完全致死突变和不完全致死突变。有一只雄果蝇偶然受到了X射线辐射，为了探究这只果蝇X染色体上是否发生了上述隐性致死突变，请设计杂交实验并预测最终实验结果。

    实验步骤：① _____________________________________________________；

    ② _______________________________________________________________；

    ③ _______________________________________________________________。

    结果预测：

    Ⅰ.如果 __________________________________________________________，

    则X染色体上发生了完全致死突变；

    Ⅱ.如果 __________________________________________________________，

    则X染色体上发生了不完全致死突变；

    Ⅲ.如果 __________________________________________________________，

    则X染色体上没有发生隐性致死突变。

     

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    科目：高中生物 来源：2015高考生物复习一轮配套精练：必修2 第5章　基因突变及其他变异1（解析版） 题型：选择题

    如图是某个二倍体(AABb)动物的几个细胞分裂示意图。据图判断不正确的是( )

    A.甲细胞表明该动物发生了基因突变

    B.乙细胞表明该动物在减数第一次分裂前的间期发生基因突变

    C.丙细胞表明该动物在减数第一次分裂时发生交叉互换

    D.甲、乙、丙所产生的变异均可遗传给后代

     

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    科目：高中生物 来源：2015高考生物复习一轮配套精练：必修2 第4章 基因的表达（解析版） 题型：选择题

    如图为翻译过程，所示的哪一种物质或结构彻底水解后产物种类最多 ( )

    A.① B.② C.③ D.④

     

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    科目：高中生物 来源：2015高考生物复习一轮配套精练：必修2 第2章 基因和染色体的关系2（解析版） 题型：选择题

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    A.与母亲有关、减数第二次分裂

    B.与父亲有关、减数第二次分裂

    C.与父母亲都有关、受精作用

    D.与母亲有关、减数第一次分裂

     

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