A、植物组织培养中关键性激素是生长素和细胞分裂素 |
B、同时使用生长素和细胞分裂素时,两者用量的比例影响植物细胞的发育方向 |
C、先使用细胞分裂素,后使用生长素,细胞既分裂也分化 |
D、先使用生长素,后使用细胞分裂素,有利于细胞分裂和分化 |
激素使用情况 | 结果 |
先使用生长素,后使用细胞分裂素 | 有利于细胞分裂,但细胞不分化 |
先使用细胞分裂素,后使用生长素 | 细胞既分裂也分化 |
同时使用,且比例适中 | 促进愈伤组织的形成 |
同时使用,且生长素用量较高 | 有利于根的分化、抑制芽的形成 |
同时使用,且细胞分裂素用量较高 | 有利于芽的分化、抑制根的形成 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、原核细胞没有叶绿体,不能进行光合作用 |
B、只有真核细胞才可以进行有丝分裂和减数分裂 |
C、原核细胞只有DNA这一种核酸 |
D、真核细胞有染色体,而原核细胞有染色质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、细胞分化发生在多细胞生物的胚胎期,细胞衰老与死亡发生在老年期 |
B、细胞衰老会发生线粒体减少、酶活性降低及细胞核体积变小等现象 |
C、细胞凋亡受基因控制;细胞癌变不受基因控制 |
D、细胞膜上糖蛋白减少或产生了甲胎蛋白的细胞可能是癌细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、DNA全部分布在细胞核中、RNA全部在细胞质中 |
B、DNA和RNA全部都分布在细胞核中 |
C、DNA主要分布在细胞核中、RNA分布在细胞质中 |
D、DNA主要分布在细胞核中、RNA主要分布在细胞质中 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、液泡由大变小,紫色变浅 |
B、液泡由大变小,紫色变深 |
C、液泡由小变大,紫色变浅 |
D、液泡由小变大,紫色变深 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①③ | B、①④ | C、②③ | D、②④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、ATP为氧气分子通过细胞膜提供能量 |
B、葡萄糖跨膜运输不需要载体蛋白 |
C、细胞膜上蛋白质种类及含量的多少决定其功能的复杂程度 |
D、变形虫和草履虫的细胞膜基本组成成分不同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
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