某探究小组为探究淀粉酶浓度和淀粉溶液浓度对淀粉水解速率的影响,在适宜条件下进行了相关的实验,结果如下表
实验 | 自变量 | 组别1 | 组别2 | 组别3 | 组别4 | 组别5 |
实验一 (淀粉溶液浓度为10%) | 淀粉酶浓度 | 0 | 1% | 2% | 3% | 4% |
相对反应速率 | 0 | 25 | 50 | 100 | 200 | |
实验二(淀粉酶浓度为2%) | 淀粉溶液浓度 | 0 | 5% | 10% | 15% | 20% |
相对反应速率 | 0 | 25 | 50 | 65 | 65 |
下列分析正确的是
A.实验一中,限制组别4相对反应速率的主要因素是淀粉溶液浓度
B.实验二中,限制组别4相对反应速率的主要因素是淀粉酶的浓度
C.实验一中,若适当提高温度,则各组别相对反应速率均将增加
D.实验二中,若提高淀粉溶液浓度,则各组别相对反应速率均将增加
科目:高中生物 来源:2015-2016学年黑龙江大庆实验中学高二下期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题
细胞分化过程中,不会出现的是( )
A.细胞表面结构改变 B.细胞器的数量发生改变
C.蛋白质的种类和数量改变 D.细胞核遗传物质的改变
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年黑龙江大庆实验中学高二下期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题
下列各项中正确表示肽键的是
A. —CO—NH2—
B. —CO—N2H2—
C. —NH2—CO—
D. —CO—NH—
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科目:高中生物 来源:2015-2016陕西西藏民族学院附属中学高一下期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于孟德尔的遗传学实验过程的叙述,正确的是
A.豌豆为闭花传粉植物,在杂交时应在父本花粉成熟前做人工去雄、套袋处理等
B.孟德尔根据亲本中不同个体表现型来判断亲本是否纯合
C.测交后代性状分离比为1:1,能从细胞水平上说明基因分离定律的实质
D.F2代3:1的性状分离比依赖于雌雄配子的随机结合
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科目:高中生物 来源:2015-2016陕西西藏民族学院附属中学高一下期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图表示光合作用和呼吸作用过程中CO2和[H]的变化,①~⑧表示生理过程。有关叙述正确的是
A.没有叶绿体,过程①②不能完成 B.没有线粒体,过程③④不能完成
C.过程⑤⑥均消耗[H]和 ATP D.⑦⑧过程产生的CO2中的O并非均来自C6H12O6
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科目:高中生物 来源:2015-2016陕西西藏民族学院附属中学高一下期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于生物体内化合物的叙述,正确的是
A.糖类不参与细胞识别
B.蛋白质和氨基酸与双缩脲试剂都产生紫色反应
C.麦芽糖经水解可产生果糖
D.细胞中自由水含量高代谢旺盛
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南新乡高一下期末理综生物试卷(解析版) 题型:综合题
在一个经长期随机交配形成的自然鼠群中,存在的毛色表现型与基因型的关系如下表(注:AA纯合胚胎致死)。请分析回答相关问题。
表现型 | 黄色 | 灰色 | 黑色 | ||
基因型 | Aa1 | Aa2 | a1a1 | a1a2 | a2a2 |
(1)若亲本基因型为Aa1×Aa2,则其子代的表现型可能为 。
(2)两只鼠杂交,后代出现三种表现型。则该对亲本的基因型是 ,它们再生一只黑色雄鼠的概率是 。
(3)现有一只黄色雄鼠和多只其他各色的雌鼠,如何利用杂交方法检测出该雄鼠的基因型?
实验思路:
①选用该黄色雄鼠与多只 色雌鼠杂交。
②观察后代的毛色。
结果预测:
①如果后代出现黄色和灰色,则该黄色雄鼠的基因型为 。
②如果后代出现 ,则该黄色雄鼠的基因型为Aa2。
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南新乡高一下期末理综生物试卷(1卷)(解析版) 题型:选择题
决定猫的毛色基因位于X染色体上,基因型XbXb、XBXB和XBXb的猫分别为黄、黑和虎斑色。现有虎斑色雌猫与黄色雄猫交配,生下三只虎斑色小猫和一只黄色小猫,它们的性别有可能是
A.全为雌猫或全为雄猫 B.全为雄猫或三雄一雌
C.全为雌猫或三雌一雄 D.雌雄各半
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南濮阳高二下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关正常人体进食后,内环境中血糖、胰岛素含量的变化情况及相关叙述,正确的是
A.内环境中血糖含量变化是由胰岛素含量变化所引起的
B.胰岛B细胞膜上有葡萄糖受体,可感知血糖升高的变化
C.肝细胞膜上有胰岛素的受体,没有胰高血糖素的受体
D.胰岛素在内环境中可持续发挥降低血糖的作用
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