A. | 胰岛素 | B. | 生长素 | C. | 生长激素 | D. | 孕激素 |
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 老年人体内仍然存在着具有分裂和分化能力的细胞 | |
B. | 已经分化的细胞失去了全能性 | |
C. | 生物个体发育成熟之后分化就停止 | |
D. | 细胞分化导致细胞中的遗传物质发生改变 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 可卡因可导致突触间隙中多巴胺含量增加,从而增强并延长对脑的刺激,以产生“快感” | |
B. | 多巴胺能与结构②特异性结合并进入下一个神经元 | |
C. | 多巴胺是一种神经递质,结构①将多巴胺释放到突触间隙的方式为主动运输 | |
D. | “瘾君子”未吸食毒品时,精神萎靡,四肢无力,是由于体内生长激素的含量减少 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
组合序号 | 杂交组合类型 | 后代表现型及植株数 | |
高茎 | 矮茎 | ||
A | 高茎╳高茎 | 103 | 0 |
B | 矮茎╳矮茎 | 0 | 105 |
C | 高茎╳高茎 | 122 | 40 |
D | 高茎╳矮茎 | 151 | 147 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{A}{T}$ | B. | $\frac{G}{C}$ | C. | $\frac{A+T}{G+C}$ | D. | $\frac{A+G}{T+C}$ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 除头面部代表区外,其他代表区在皮层的位置与躯体各部分的关系是倒置的关系 | |
B. | 代表区的大小与躯体相关部位的精细复杂程度有关 | |
C. | 刺激中央后回的顶部可以引起对侧下肢的运动 | |
D. | 韦尼克区受伤的病人能说话,但不能理解语言;能听到声音,却不能理解它的意义 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 如果此时细胞壁和原生质层之间有压力,细胞液浓度大于外界溶液浓度 | |
B. | 如果此时细胞壁和原生质层之间有压力,细胞液浓度小于外界溶液浓度 | |
C. | 如果此时细胞壁和原生质层之间无压力,细胞液浓度大于外界溶液浓度 | |
D. | 如果此时细胞壁和原生质层之间无压力,细胞液浓度小于外界溶液浓度 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 大肠杆菌拟核的DNA中含有端粒 | |
B. | 端粒酶中的蛋白质为RNA聚合酶 | |
C. | 正常人细胞的每条染色体两端都含有端粒DNA | |
D. | 正常体细胞的端粒DNA随细胞分裂次数增加而变长 |
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