A. | DNA的种类 | B. | 蛋白质的种类 | ||
C. | 有关RNA的种类 | D. | 碱基对的配对方式 |
分析 1、基因控制合成蛋白质的过程分为转录和翻译两个步骤.转录过程以四种核糖核苷酸为原料,以DNA分子的一条链为模板,在DNA解旋酶、RNA聚合酶的作用下消耗能量,合成RNA.翻译过程以氨基酸为原料,以转录过程产生的mRNA为模板,在酶的作用下,消耗能量产生多肽链.多肽链经过折叠加工后形成具有特定功能的蛋白质.
2、DNA分子结构的主要特点:DNA是由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘旋而成的双螺旋结构;DNA的外侧由脱氧核糖和磷酸交替连接构成的基本骨架,内侧是碱基通过氢键连接形成的碱基对,碱基之间的配对遵循碱基互补配对原则(A-T、C-G).
解答 解:A、DNA分子中脱氧核苷酸的排列顺序会影响DNA的种类,A错误;
B、蛋白质是由DNA控制合成的,因此DNA分子中脱氧核苷酸的排列顺序会影响蛋白质的种类,B错误;
C、mRNA是以DNA的一条链为模板转录形成的,因此DNA分子中脱氧核苷酸的排列顺序会影响信使RNA的种类,C错误;
D、DNA分子中脱氧核苷酸的排列顺序不会改变碱基对的配对方式,D正确.
故选:D.
点评 本题考查遗传信息的转录和翻译,要求考生识记遗传信息转录和翻译的过程、条件、产物等基础知识,能结合所学的知识准确判断各选项.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 若①是某种生物大分子的单体,则①可能是氨基酸 | |
B. | 若②是生命活动的主要能源物质,则②可能是脂肪 | |
C. | 若②是动物细胞中的储能物质,则②可能是糖原 | |
D. | 若③是生命活动的直接能源物质,则③可能是ATP |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
无眼 | 野生型 | |
Fl | 0 | 85 |
F2 | 79 | 245 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 0.5 和 2 | B. | 2 和 0.5 | C. | 0.5 和 0.5 | D. | 2 和 2 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 摩尔根通过果蝇杂交实验证明基因位于染色体上--假说演绎法 | |
B. | 利用肺炎双球菌体外转化实验证明DNA是遗传物质--同位素标记法 | |
C. | 萨顿提出基因位于染色体上--类比推理法 | |
D. | DNA双螺旋结构模型的提出、探究减数分裂中染色体变化的实验--模型建构法 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞不一定具有生物膜系统 | |
B. | 无核仁的细胞不能合成蛋白质 | |
C. | 自养生物的细胞一定含有叶绿体 | |
D. | 构成蛋白质、核酸、淀粉等生物大分子的单体在排列顺序上都具有多样性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 此图为植物细胞有丝分裂前期的图象 | |
B. | 此图为动物细胞有丝分裂后期的图象 | |
C. | 此图为植物细胞有丝分裂中期的图象 | |
D. | 此图为动物细胞有丝分裂中期的图象 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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