科目:高中生物 来源:读想用 高二生物(上) 题型:013
下列物质的化学本质属于蛋白质及多肽类物质的是
A.甲状腺激素和胰岛素
B.生长素和生长激素
C.性激素和性外激素
D.生长激素和胰岛素
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科目:高中生物 来源:2013-2014学年吉林长春十一中高二上期期初考试生物卷(解析版) 题型:选择题
下列关于动物激素的来源和生理作用的叙述,不正确的是 ( )
选项 |
激素 |
分泌腺体 |
生理作用 |
① |
甲状腺激素 |
甲状腺 |
促进新陈代谢和生长发育,提高神经系统兴奋性 |
② |
胰岛素 |
胰岛 |
抑制细胞对葡萄糖的分解利用 |
③ |
催乳素 |
性腺 |
促进生殖器官的发育,维持第二性征 |
④ |
生长激素 |
垂体 |
促进生长 |
A.①② B.②③ C.①②③ D.②③④
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科目:高中生物 来源:2011-2012学年甘肃省高三第一学期期中考试生物试卷 题型:选择题
若对健康幼龄狗分别做如下实验处理,实验结果与实验处理相符合的是
|
实验处理 |
实验结果 |
A |
摘除甲状腺,注射适量的促甲状腺激素 |
发育加快,新陈代谢加快 |
B |
摘除胰腺,注射适量的胰岛素 |
血糖正常,生命活动正常 |
C |
摘除性腺,饲喂适量的雄激素 |
出现雄性第二性征 |
D |
摘除垂体,饲喂适量的生长激素 |
生长发育正常 |
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科目:高中生物 来源:2013届黑龙江省高二期末考试生物试卷 题型:选择题
下列关于动、植物生命活动调节的说法,正确的是
A.植物茎具有向光性的原因是:单侧光照射下,生长素在背光侧比向光侧产生得多
B.胰岛素和胰高血糖素的作用相互协调,甲状腺激素与生长激素的作用相互拮抗
C.动物神经调节反应迅速、准确,作用时间比较长,体液调节反应比较缓慢,作用时间比较短
D.蜜蜂采蜜是动物本能行为,它是由一系列非条件反射按一定顺序连锁发生构成,完成这些反射的结构基础是反射弧
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