练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    【题目】[选修6：环境保护]阅读材料，回答问题。

    萤火虫是萤科昆虫的通称，广泛分布于热带、亚热带和温带地区。萤火虫可分为水生类和陆生类两种，它们对光线、土壤、水质要求非常高，喜欢在植被茂盛、水质干净、空气清新的自然环境里“居住”，也因此成为公认的“环境指标生物”。近年来，夏夜里我们已经很难再看到壮观的萤火虫飞舞的景象了。

    结合所学知识分析近年来萤火虫种群数量锐减的原因。

    【答案】工业化、城市化进程加快，城乡基础设施的修建占用大量土地，压缩了萤火虫赖以生存的环境；河流湖泊污染、农药等的大量使用造成的土壤污染及化工产品的过度使用给萤火虫的生存环境带来极大破坏；城市化、工业化的发展破坏了萤火虫宁静的生活空间，使它们被迫迁移到更偏远的地方；植被破坏使萤火虫缺乏生存空间；光污染日趋严重，影响萤火虫繁殖后代。

    【解析】

    萤火虫种群数量锐减的原因可从栖息地减少、环境污染、生态破坏等方面分析。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】为使玉米获得抗除草剂性状，需进行如图所示的操作。报告基因的产物能催化无色物质K呈现蓝色。转化过程中，愈伤组织表面常残留农杆菌，导致未转化愈伤组织也可能在选择培养基上生长。下列叙述不正确的 （ ）

    A. 筛选1需要用氨苄青霉素培养基筛选出成功导入表达载体的农杆菌

    B. 筛选2需要用无色物质K处理愈伤组织并筛选出呈现蓝色的组织

    C. 报告基因在玉米的愈伤组织和农杆菌细胞中均能正确表达

    D. 诱导幼胚脱分化形成愈伤组织的培养基需添加植物激素

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某岛屿上生活着一种动物，其种群数量多年维持相对稳定。该动物个体从出生到性成熟需要6个月。下图表示某一年该动物种群不同月份的年龄结构（每月最后一天统计该种群各年龄组成的个体数）下列关于该种群的叙述，错误的是（ ）

    A.与2月份相比，4～6月份成熟个体比例降低与未成熟个体数量增加有关

    B.若引入一种专门捕杀该动物幼体的天敌，则该动物种群的年龄组成会发生改变

    C.引起该动物种群数量变化的因素除了年龄组成外还有性别比例出生率和死亡率等

    D.由于该动物种群数量多年维持相对稳定，此其年龄组成在每个月份都是稳定型

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】（地理——选修6：环境保护）

    作为中国第一大河的母亲河——长江孕育了白鳍豚、长江江豚、中华鲟、白鲟（见下图）等特有的古老而珍稀的物种。可在即将进入2020年之际，我们却迎来了白鲟物种宣告灭绝的令人心痛的消息。白鲟是长江里食物链顶端的王者，长江水产研究所的科学家在2003年曾最后一次救助了一条长江白鲟、放生并跟踪，但随后船触礁，被放生白鲟的电波信号消失，我们就再也没有它的信息了。为了挽救几近崩溃的长江生态，从2020年1月起，长江将全面禁渔10年（2020年以前，长江的休渔期仅有3个月），长江流域332个保护区全面禁止生产性捕捞。

    结合材料及所学知识，分析白鲟灭绝的原因并说明长江禁渔政策变化的原因。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是利用基因工程培育抗虫棉的示意图。有关叙述错误的是（ ）

    A.农杆菌能感染双子叶植物和裸子植物，当植物体受到损伤时，伤口处细胞会分泌酚类化合物，吸引农杆菌

    B.由②到③采用的方法是Ca2+处理法

    C.根据T-DNA能转移并整合到受体细胞染色体DNA上，推测该DNA片段上可能含有控制限制酶、DNA连接酶合成的基因

    D.对⑤进行个体生物学水平鉴定，需要做抗病接种实验

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】正常情况下线粒体内膜上[H]的氧化与ATP的合成偶联，即在[H]氧化的同时合成ATP。某药物可阻断该过程中ATP的合成，研究人员利用离体培养的线粒体进行实验，结果如下图所示。结合图示结果分析，该药物作用于

    A.有氧呼吸第二阶段，但不阻断丙酮酸的分解

    B.有氧呼吸第二阶段，同时阻断丙酮酸的分解

    C.有氧呼吸第三阶段，但不阻断[H]与O2结合

    D.有氧呼吸第三阶段，同时阻断[H]与O2结合

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】果蝇为XY型性别决定，翅形有长翅、小翅和残翅3种类型。假设翅形的遗传受2对等位基因（A和a、B和b）控制。当A和B同时存在时表现为长翅，有A无B时表现为小翅，无A基因时表现为残翅。现有甲、乙两个纯种品系果蝇，甲为长翅，乙为残翅，两品系果蝇中均有雌、雄果蝇。下图是杂交实验及结果，请回答下列问题：

    （1）若A和a位于常染色体上，B和b只位于X染色体上，则F2长翅果蝇的基因型有_____ 种；若A和a位于常染色体上，B和b位于X、Y染色体上，则F2残翅雄果蝇的基因型是 __________________________。

    （2）已知乙品系雌蝇有2种基因型，请利用甲、乙两个品系果蝇继续实验，进一步确定B和b位于X、Y染色体上。请简要写出杂交方案，并预期实验结果：________。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】近年来，在处理富营养化水体的污水过程中，与化学、物理除氮方法比较，目前认为微生物反硝化去除氮素污染更为经济有效。科研工作者采用基因工程技术构建具有定向高效降解含氮化合物能力的工程菌，进行了相关研究。请回答问题。

    （1）微生物的反硝化作用，是氮循环中一个重要的生物过程。亚硝酸盐还原酶（Nir）是该过程的关键酶，是由野生菌株YP4的反硝化基因（nirS）转录后，再翻译出具有___________作用的蛋白质。

    （2）工程菌的构建

    ①研究者利用NCBI数据库查到nirS基因的碱基序列，设计引物，利用PCR技术扩增nirS基因。PCR技术利用了___________的原理，使用耐高温Taq酶而未使用普通DNA聚合酶的主要原因是______________________。

    ②研究者用HindⅢ和BamHI两种限制酶处理nirS基因与p质粒，在_______________酶的作用下进行体外连接，用连接产物转化大肠杆菌DH5，在含庆大霉素的培养基中进行培养并提取质粒，如果用HindⅢ和BamHI双酶切，得到两个片断电泳结果分别与_______________电泳结果基本一致，说明获得重组质粒pYP4S。

    ③将pYP4S转化到野生菌株YP4中形成工程菌YP4S，培养后进行PCR鉴定。为鉴定筛选出的菌落中是否含有正确插入目的基因的重组质粒，拟设计引物进行PCR鉴定。图1所示为甲、乙、丙3条引物在正确重组质粒中的相应位置，PCR鉴定时应选择的最佳一对引物组合是_________。某学生错选了图中的另外一对引物组合，扩增出长度为2．1kb的片段，原因是_______________。

    （3）检测工程菌YP4S除氮的效能

    ①工程菌株YP4S在已灭菌的模拟污水中培养36h后，检测结果如图2。结果表明___________________。

    ②要进一步证明工程菌对含氮污水治理更有效，应___________________________。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】干扰素是一种抗病毒特效药，传统方法提取难度大，价格昂贵。某制药公司通过下图方式生产干扰素。请据图回答。

    （1）干扰素是动物或人体细胞受到病毒侵染后产生的一种_____________________。

    （2）研究证明，DNA分子复制时，子链延伸的方向是5′→3′。构建基因表达载体前要利用PCR技术扩增干扰素基因，可以从图二中A、B、C、D四种单链DNA片段中选取___________作为引物。综合图二、图三分析，对含干扰素基因的DNA片段和质粒进行酶切时，可选用的限制酶组合为___________。

    （3）若要使获得的转基因牛乳汁中含有人的干扰素，构建的基因表达载体应含有牛乳腺蛋白基因的启动子，原因是_________________________________。

    （4）图一中A过程为_____________，该过程要注意_____________，否则会影响分割后胚胎的恢复和进一步发育。

    （5）为了实现干扰素的批量生产，早期胚胎移植之前要进行质量检测，并选择细胞中的性染色体组成为_____________的早期胚胎进行移植。图一中B、C过程移入受体的胚胎能够在受体内存活的原因是__________________________。

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案