如图表示温度对某种藻光合作用、细胞呼吸的影响。下列叙述中不正确的是
A.测定净光合产氧速率时,各温度条件下CO2的浓度必须相同
B.测定呼吸耗氧速率时,必须在无光条件下进行且O2供应充足
C.若连续光照,则35℃时该藻的净光合速率最大
D.若连续光照而温度保持在40℃,则该藻有可能死亡
D
【解析】
试题分析:研究温度对某种藻光合作用的影响时,温度是自变量,净光合产氧速率为因变量,各温度条件下CO2的浓度属于无关变量必须相同,A正确;有光条件下植物进行光合作用产生氧气,对细胞呼吸消耗的氧气量会产生影响,所以测定呼吸耗氧速率时,必须在无光条件下进行且O2供应充足,B正确;曲线表明若连续光照,则35℃时该藻的净光合速率最大,C正确;40℃时净光合产氧速率大于零,有机物积累,因此连续光照而温度保持在40℃,该藻不可能死亡,D错误。
考点:本题考查影响光合作用、细胞呼吸因素,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容;能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理判断或得出正确结论的能力。
科目:高中生物 来源:2014-2015学年山东省滕州市高一上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
关于细胞膜结构和功能的叙述,错误的是( )
A.脂质和蛋白质是组成细胞膜的主要物质
B.变形虫的运动体现了细胞膜具有一定的流动性
C.甘油的分子量比H2O和O2大,所以不能以自由扩散的方式通过细胞膜
D.细胞产生的激素与靶细胞膜上相应受体的结合可实现细胞间的信息传递
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年山东省滕州市高二上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
动物被运输过程中,体内皮质醇激素的变化能调节其对刺激的适应能力。下图为皮质醇分泌的调节示意图。据图分析,下列叙述错误的是
A.运输刺激使下丘脑分泌激素增加的结构基础是反射弧
B.图中M促进皮质醇分泌的过程属于神经-体液调节
C.皮质醇作用的靶细胞还包括下丘脑细胞和垂体细胞
D.动物被运输过程中,体内皮质醇含量先升高后逐渐恢复
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年山东省滕州市高二上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
将新鲜马铃薯切成粗细相同的5cm长条,再将它们分别放在浓度不同的甘露醇溶液中,4h测量每条的长度, 结果如图所示,以下有关分析正确的是
①马铃薯细胞液的浓度约为30g/L;
②当溶液浓度为40g/L时,细胞开始质壁分离;
③在溶液浓度为30g/L~90g/L的范围内,细胞壁也有一定程度的收缩;
④在溶液浓度为20g/L,细胞能发生质壁分离
A.② B.③ C.①③ D.②④
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年宁夏回族自治区银川一中高二上期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
(10分)下图是某DNA分子的局部结构示意图,请据图回答下列问题。
(1)写出图中序号代表的结构的中文名称:①_______,⑦______,⑧________。
(2)该DNA分子应有__________个游离的磷酸基团。
(3)如果将14N标记的细胞培养在15N标记的脱氧核苷酸的培养液中,此图所示的__________(填图中序号)中可测到15N。若细胞在该培养液中分裂四次,该DNA分子也复制四次,则得到的子代DNA分子中含14N的DNA分子和含15N的DNA分子的比例为__________。
(4)若该DNA分子共有a个碱基,其中腺嘌呤有m个,则该DNA分子复制4次,需要游离的胞嘧啶脱氧核苷酸数为________个。
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年宁夏回族自治区银川一中高二上期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
人的红绿色盲(b)属于伴性遗传,而先天性聋哑(a)属于常染色体遗传。一对表现型正常的夫妇,生了一个既患聋哑又患色盲的男孩。请推测这对夫妇再生一个正常男孩的基因型及其机率分别是:
A.AAXBY,9/16
B.AAXBY,3/16
C.AAXBY,1/16,AaXBY,1/8
D.AAXBY,3/16,AaXBY,3/8
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年宁夏回族自治区银川一中高二上期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
某生物的基因型为AaBb,已知Aa和Bb两对等位基因分别位于两对非同源染色体上,那么该生物的体细胞,在有丝分裂的后期,基因的走向是:
A.A与B走向一极,a与b走向另一极
B.A与b走向一极,a与B走向另一极
C.A与a走向一极,B与b走向另一极
D.走向两极的均为A、a、B、b
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年宁夏回族自治区银川一中高二上期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列各组中属于相对性状的是
A.玉米的黄粒和圆粒 B.家鸡的长腿和毛腿
C.绵羊的白毛和黒毛 D.豌豆的高茎和豆荚的绿色
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科目:高中生物 来源:【推荐】2014-2015学年广东揭阳市高一上期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题
分析ATP与ADP相互转化示意图,下列有关叙述不正确的是
A.若图中Pi代表磷酸,则B为ATP,C为ADP
B.在B→C的反应中,产生的E2来源于高能磷酸键的断裂释放出的能量
C.ATP是三磷酸腺苷的结构简式
D.C→B与B→C的相互转化过程中,物质和能量都是可逆的
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