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    14．如图，甲、乙、丙为生物体或细胞结构模式图，①、②、③为细胞内部的一些结构模式图，结合图形分析下列说法，正确的是（　　）
    A．甲细胞内含有结构①
    B．若乙是植物细胞，不一定含有结构②
    C．用电子显微镜观察不能区分细胞甲和细胞乙是否为原核生物
    D．根据细胞中是否含有结构③，可将甲、乙、丙三种生物分为真核生物和原核生物两个类群

    分析 分析题图可知，甲无核膜包被的细胞核，是原核细胞，乙有核膜包被的细胞核，有液泡、细胞壁，是植物细胞，丙是噬菌体病毒；①是线粒体，②是叶绿体，③是细胞核．

    解答 解：A、甲是原核细胞，没有①线粒体，A错误；
    B、植物细胞不一定含有叶绿体，如根尖细胞，B正确；
    C、电子显微镜可以区分真核细胞或原核细胞，C错误；
    D、丙是病毒，既不是原核细胞，也不是真核细胞，D错误．
    故选：B．

    点评 本题旨在考查学生理解并掌握真核细胞与原核细胞的异同点，区分动物细胞和植物细胞的不同点，识记不同细胞器的形态结构、功能、分布．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源：2016届山东省高三上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图所示为甘蔗叶肉细胞内的系列反应过程,下列有关说法正确的是

    A．过程①产生[H] ,过程②消耗[ H] ,过程③既产生[H]也消耗[H]

    B．过程②只发生在叶绿体基质,过程③只发生在线粒体基质

    C．过程①消耗C02释放 02 ,过程③消耗02释放C02

    D．若叶肉细胞内过程②的速率大于过程③的速率,则甘蔗的干重必然增加

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    7．某类果蝇的翅膀形状受三个复等位基因控制：镰刀形O，圆形R，椭圆形S．现有三个纯合亲本的杂交组合，它们的后代表现如下表，请据表回答下列问题．
    杂交组合亲本F1
    雌蝇雄蝇雌蝇雄蝇
    1镰刀形圆形镰刀形镰刀形
    2圆形镰刀形镰刀形圆形
    3镰刀形椭圆形椭圆形镰刀形
    （1）由杂交组合2可以判断控制果蝇翅膀形状的基因位于X染色体上，且基因O、R、S之间的相对显隐性关系为（用“＞”表示）：S＞O＞R．
    （2）杂交组合1的F1雌雄果蝇相互交配所得到的F2，F2再随机交配得F3代中，镰刀形翅膀雌蝇与镰刀形翅膀雄蝇的比例为7：6．将杂交组合1的F1雄蝇，与杂交组合3的F1雌蝇随机交配，理论上后代群体中S的基因频率为（用分数表示）$\frac{1}{3}$．
    （3）为确定某椭圆形翅膀雌蝇的基因型，选一只椭圆形翅膀雄蝇与之交配．若后代雄蝇中约有一半个体表现为镰刀形翅膀，则该雌蝇的基因型为XSX°．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．下列关于念珠藻的说法正确的是（　　）
    A．念珠藻的遗传物质主要是DNA
    B．叶绿体是念珠藻进行光合作用的场所
    C．核糖体是念珠藻细胞内生产蛋白质的机器
    D．线粒体是念珠藻进行有氧呼吸的主要场所

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．如图表示相邻两个细胞的细胞膜接触，信息从一个细胞传递给另一个细胞．下列有关该图的说法不正确的是（　　）
    A．①表示与膜结合的信号分子
    B．图示可表示精子和卵细胞之间的识别和结合
    C．图示可表示胰岛细胞分泌的胰岛素作用于靶细胞
    D．图示不可表示高等植物细胞之间物质交换和信息交流的方式

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    18．图为成熟植物细胞模式图，请据图回答下列问题：（[]中填图中编号）
    （1）若该细胞为紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞，则浸入0.3g/ml的蔗糖溶液中，一段时间后，液泡的变化是体积变小，颜色变深．（答出两点）该过程用低（低、高） 倍镜即可观察到．
    （2）与图中[1]的形成有关的结构是[2]高尔基体．
    （3）与肝细胞相比，该细胞特有的结构有1、9、11．（用图中标号表示）
    （4）此细胞如果是根尖分生区细胞，则图中不应该出现的结构是[9]叶绿体和[11]液泡．
    （5）该图[3]的作用是与某种RNA和核糖体的形成有关．图中[5]和[12]共同含有的化学成分的基本组成单位是氨基酸．
    （6）主要控制物质进出细胞的结构是[13]细胞膜，其功能特点是具有选择性，该特点与膜上的蛋白质成分有关．
    （7）连接沟通细胞膜和核膜，细胞内膜面积最大的结构的是[10]内质网．
    （8）图中[9]能够光合作用进行物质和能量转换，因此被称为细胞的养料制造车间和能量转换站．
    被称为“交通枢纽”的细胞器是[2]高尔基体，它能产生囊泡，图中能产生囊泡的结构还有10、13（用图中标号表示）

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．下列有关生物变异的说法中正确的是（　　）
    A．如果遗传物质发生改变，生物可能不出现变异性状
    B．患有遗传病的个体的某些细胞内一定会有致病基因存在
    C．在减数分裂过程中，如果某细胞非同源染色体之间发生了交叉互换，则该细胞内发生了基因重组
    D．如果某果蝇的长翅基因缺失，则说明其发生了基因突变

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．将一个细胞中的磷脂成分全部提取出来，并将其在空气-水界面上铺成单分子层，结果测得单分子层的表面积相当于原来细胞膜表面积的两倍．用下列细胞实验与此结果最相符的是（　　）
    A．蛙的红细胞B．龟的红细胞C．鸡的红细胞D．乳酸菌细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．获2013年诺贝尔奖的科学家发现了与囊泡运输相关的基因及其表达蛋白的功能，揭示了细胞膜上的特定蛋白信号如何引导囊泡精确释放运输物．突触小泡属于囊泡，以下相关叙述，错误的是（　　）
    A．细胞的信息传递也存在于胞内
    B．神经元特有的基因决定了突触小泡的运输方式
    C．突触前膜的特定蛋白决定了神经递质的释放位置
    D．突触小泡中运输物的释放受到神经冲动的影响

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