A. | 该人不是第一次注射青霉素 | B. | 此人体内发生了免疫反应 | ||
C. | 此人极有可能患了痢疾 | D. | 所发生的免疫反应肯定是体液免疫 |
分析 过敏反应:
1、过敏反应是指已产生免疫的机体在再次接受相同抗原刺激时所发生的组织损伤或功能紊乱的反应.
2、过敏反应的原理:机体第一次接触过敏原时,机体会产生抗体,吸附在某些细胞的表面;当机体再次接触过敏原时,被抗体吸附的细胞会释放组织胺等物质,导致毛细血管扩张、血管通透增强、平滑肌收缩、腺体分泌增加等,进而引起过敏反应.
解答 解:A、过敏反应是指已产生免疫的机体,在再次接受相同抗原时所发生的组织损伤或功能紊乱.某人患病后注射青霉素发生了过敏反应,说明此人不是第一次注射青霉素,A正确;
B、注射青霉素后过敏,说明此人体内发生了免疫反应,B正确;
C、对青霉素过敏不能说明此人患了痢疾,C错误;
D、根据过敏反应的机理可知,过敏反应过程中产生了抗体,说明该发生的反应主要是体液免疫,D正确.
故选:C.
点评 本题以注射青霉素为素材,考查过敏反应的相关知识,要求考生识记过敏反应的概念、特点及机理,能理论联系实际,运用所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记和理解层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该菌的遗传物质分布于细胞核内 | |
B. | 结核杆菌生命活动所需的能量主要由线粒体提供 | |
C. | 该菌感染人体后能快速繁殖,表明其可抵抗溶酶体的消化降解 | |
D. | 该菌的蛋白质在核糖体合成、内质网加工后,由高尔基体负责运输到相应部位 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 蛋白酶和纤维素酶 | B. | 淀粉酶和脂肪酶 | ||
C. | 盐酸和氢氧化钠 | D. | 纤维素酶和果胶酶 |
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 改善空间和资源条件不可能使K 值提高 | |
B. | bc 段种群增长率逐渐下降,出生率小于死亡率 | |
C. | b 到c 变化过程中,其天敌捕食成功率一定会增加 | |
D. | 比较曲线Y 与曲线X 表明自然状态下种群无法超出理想状态下的最大增长率 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 8.1×107kJ | B. | 6.95×107kJ | C. | 5.95×107kJ | D. | 2.15×107kJ |
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科目:高中生物 来源:2015-2016江苏泰州中学、靖江中学高一下期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
已知某动物的体细胞内含2N条染色钵,那么该动物经过减数分裂产生的生殖细胞中含有染色体条数为
A.2N B.4N C.N D.3N
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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