A. | 大量喂食糖类食物:胰高血糖素分泌加强,胰岛素分泌加强 | |
B. | 大量喂食糖类食物:胰高血糖素分泌减弱,胰岛素分泌减弱 | |
C. | 饥饿处理:胰岛素分泌促进胰高血糖素的分泌 | |
D. | 饥饿处理:胰高血糖素分泌促进胰岛素的分泌 |
分析 在血糖平衡的调节过程中,胰岛素具有促进细胞摄取、利用、储存和转化葡萄糖的作用,是人体内唯一降低血糖的激素,胰高血糖素主要是促进血糖的来路,即促进肝糖原的分解和非糖物质转化为葡萄糖,提高血糖浓度,而具有拮抗作用;肾上腺素在血糖平衡的调节过程中,与胰高血糖素具有协同作用,而共同作用使血糖升高.
解答 解:AB、量喂食糖类食物:血糖浓度升高,胰高血糖素分泌减弱,胰岛素分泌加强,AB错误;
C、饥饿处理:胰岛素分泌抑制胰高血糖素的分泌,C错误;
D、饥饿处理:胰高血糖素分泌促进胰岛素的分泌,D正确.
故选:D.
点评 本题考查血糖调节的相关知识,要求考生识记人体血糖调节的具体过程,掌握胰岛素和胰高血糖素的分泌细胞、具体功能及相互关系,同时能理论联系实际,运用所学的知识合理解释生活中的生物学问题.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年陕西省渭南市高一上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列不属于生物体内蛋白质的功能的是( )
A.构成细胞膜的主要成分之一
B.催化细胞内化学反应的酶
C.供给细胞代谢的主要能源物质
D.免疫功能的抗体
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
试管编号 | 甲 | 乙 | 丙 |
体系温度 | 37℃ | 37℃ | 60℃ |
步骤1 | 2mL可溶性淀粉溶液 | ? | ? |
步骤2 | 1mL唾液淀粉酶溶液 | 1mL唾液淀粉酶溶液 | 1mL唾液淀粉酶溶液 |
步骤3 | 保持各自温度至反应完成 | ||
步骤4 | 检测 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 1与6 | B. | 2与3 | C. | 2与6 | D. | 4与5 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 癌细胞在适宜条件下能无限增殖 | |
B. | 同一个体的癌细胞与非癌细胞遗传物质相同 | |
C. | 癌变前后,细胞的形态和结构有明显差别 | |
D. | 细胞癌变是多个基因发生突变的累积效应 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ②④ | B. | ①④ | C. | ② | D. | ②⑤ |
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