精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
下列都是因为缺乏激素而引起的一组疾病是(  )
①呆小症   ②甲亢   ③侏儒症   ④白化病   ⑤糖尿病   ⑥地方性甲状腺肿大.
A、①③④⑥B、①③⑤⑥
C、①③④⑤D、①②③⑥
考点:神经、体液调节在维持稳态中的作用
专题:
分析:生长激素的作用是调节人体的生长发育,幼年时分泌过少会得侏儒症,过多会得巨人症;甲状腺激素的作用是调节人体的新陈代谢和生长发育,提高神经系统的兴奋性,分泌过多会得甲亢,幼年分泌过少会得呆小症;胰岛素的作用是能促进人体血糖的吸收、利用和转化,分泌过少会得糖尿病,过多会得低血糖.
解答: 解:①呆小症是幼年时缺乏甲状腺激素引起,①正确;
②甲亢是甲状腺激素分泌过多引起,②错误;
③侏儒症是缺乏生长激素引起,③正确;
④白化病是一种隐性遗传病,不是缺乏激素引起,④错误;
⑤糖尿病是缺乏胰岛素引起,⑤正确;
⑥地方性甲状腺肿大是成年缺乏甲状腺激素引起,⑥正确.
所以,①③⑤⑥正确.
故选:B.
点评:本题主要考查激素分泌异常时出现的症状,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系的能力;能运用所学知识,对生物学问题作出准确的判断.激素分泌异常时出现的症状是考查的重点,学生在备考复习时,要注意积累,会提高效率.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

日本东北大学等研究机构感染一种被称为同性恋螺杆菌的致病菌,会使脂肪更容易在血管细胞内蓄积,加速动脉硬化.下列有关叙述正确的是(  )
A、该细菌的生物膜系统由细胞膜、细胞器膜和核膜组成
B、DNA是该细菌内的主要遗传物质
C、该细菌的细胞周期包括间期、前期、中期、后期和末期
D、它属于最基本的生命系统结构层次

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

苹果叶片发育的好坏是果树产量和品质的基础,通过对苹果叶片发育过程中光合特性的研究,探索叶片发育过程中光合生产能力,可为苹果的栽培管理提供科学依据.以下是某研究小组的研究结果,请据此回答相关问题.

(1)为探究叶片发育过程中的光合生产能力,表观 (净)光合速率的测定最好选择晴好天气于9:00~11:00左右测定.O2是光合作用
 
阶段的产物,可根据单位时间O2
 
(产生量、释放量)衡量表观光合速率.
(2)如图中的乙显示萌芽后,叶面积在一段时间内不断扩大,这主要是细胞
 
的结果.
(3)光补偿点是指当光合作用强度等于呼吸作用强度时的光照强度.由上图中的甲可知,苹果叶片的光补偿点与
 
因素有关.随着叶片的发育,苹果果树对低光照强度的光利用能力
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关细胞分化的叙述错误的是(  )
A、细胞分化使细胞在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异
B、一般说来,分化了的细胞将短暂保持分化后的状态,很容易再分化
C、细胞分化是生物个体发育的基础,并且有利于提高各种生理功能的效率
D、细胞分化并未使细胞中遗传信息改变,而是不同细胞中遗传信息的执行情况不同导致的

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

关于呼吸作用的叙述中,错误的是(  )
A、蛔虫和哺乳动物的成熟红细胞只进行无氧呼吸
B、没有线粒体的生物也可以进行有氧呼吸
C、长跑时人体产生的CO2是有氧呼吸和无氧呼吸的共同产物
D、有氧呼吸和无氧呼吸释放的能量主要以热能的形式散失

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

以下各组物质的元素组成相同的是(  )
A、磷脂和磷酸
B、ADP和cDNA
C、丙酮酸与丙氨酸
D、糖蛋白与肝糖原

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

根据如图所示化合物的结构简式图,回答下列问题.
(1)氨基酸的结构通式是
 

(2)该化合物分子中有
 
个肽键,该物质水解时需要
 
个水分子,该化合物是
 
肽.
(3)若氨基酸的平均分子量是128,该化合物的分子量应该是
 
.合成该化合物的场所是
 

(4)该化合物在消化道被消化后的物质进入细胞的方式是
 

(5)某蛋白质含n个氨基酸,有m条肽链组成,该蛋白质含氧原子数至少为
 
个.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

甲图是某绿色植物细胞内生命活动示意图,其中1、2、3、4、5表示生理过程,A、B、C、D表示生命活动产生的物质.乙图为该植物的光合速率、呼吸速率随温度变化的曲线图,请分析回答:

(1)甲图中在生物膜上发生的生理过程有
 
(用图中数字表示),A、D分别表示
 

(2)据乙图分析,温室栽培该植物,为获得最大经济效益,应控制的最低温度为
 
℃.图中
 
点光合作用制造的有机物是呼吸作用消耗有机物的两倍.研究者用含18O的葡萄糖追踪根细胞有氧呼吸中的氧原子,其转移途径是
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

某学生在学校调查了人的拇指能否向背侧弯曲(如图所示)的遗传情况,他们以年级为单位,对各班级的统计进行汇总和整理,见下表:
亲代类型
子代类型
第一组第二组第三组
双亲均为拇指能向背侧弯曲双亲中只有一个拇指能向背侧弯曲双亲全为拇指不能向背侧弯曲
拇指能向背侧弯曲4804800
拇指不能向背侧弯曲288448子代均为拇指不能向背侧弯曲
请根据表中数据,回答下列问题;
(1)你根据表中第
 
组婚姻状况调查,就能判断属于显性性状的是
 

(2)设控制显性性状的基因为A,控制隐性性状的基因为a,请写出在实际调查中,第二组双亲中可能有的婚配组合的基因型
 
.若第一组的一个同学是拇指不能向背侧变曲,请推测他的一个哥哥拇指能向背侧弯曲的概率是
 
.根据表中的遗传情况分析,拇指能向背侧弯曲和拇指不能向背侧弯曲的遗传符合
 
定律.但从组合一的数据看,子代性状没有呈典型的孟德尔分离比(3:1),其原因是
 

查看答案和解析>>

同步练习册答案