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【题目】人类对感冒病毒好象很无奈,感冒刚好有可能再感冒,主要原因是

A. 人体中没有抵抗感冒的物质 B. 人体效应T细胞失去了功能

C. 人体免疫系统遭到病毒的破坏 D. 感冒病毒的变异性极大

【答案】D

【解析】由于记忆细胞和抗体具有特异性,所以一旦感冒病毒变异,则记忆细胞和抗体不能发挥作用,可能再感冒。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于化合物的叙述中,错误的是(

A.二糖水解的产物都是还原糖,组成元素相同

B.细胞膜上的多糖可与脂质结合形成糖脂

C.纤维素可以作为某些微生物的能源物质

D.牛奶中添加维生素D可促进肠道对蛋白质的吸收

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】研究人员用样方法调查了某地北点地梅(一年生草本植物)的种群数量变化,结果如图所示。下列叙述正确的是

A. 1972年北点地梅个体间生存斗争程度较1975年低

B. 1971年种子萌发至幼苗阶段的死亡率高于幼苗至成熟植株阶段

C. 统计种群密度时,应去掉采集数据中最大、最小值后取平均值

D. 由于环境条件的限制,5年间该种群数量呈“S”型增长

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关细胞的叙述,正确的是(

A.离子进入细胞时不一定消耗能量

B.无核仁的细胞不能合成RNA

C.细胞癌变是原癌基因和抑癌基因丢失的结果

D.蓝藻进行有氧呼吸的场所是线粒体

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示人体的体内细胞与内环境之间的物质交换。请据图回答:

(1)图中能直接相互交换物质的内环境组成成分的是_____________________(用标号表示)。

(2)若某人长期营养不良,血浆中蛋白质含量降低,会引起[ ] ___________的液体增多。

(3)在②中含有许多对酸碱缓冲物质,当肌肉产生的乳酸进入②中时,能与其中的_____________________发生作用。机体对乳酸的这种处理,维持了内环境______________的相对稳定,保证了细胞正常生理活动的进行。

(4)如果该图为肝脏组织局部结构模式图,则B端与A端液体相比较,明显增加的物质有_____________________等。

(5)内环境的理化性质和组成成分处于动态平衡中,主要靠______________________机制来维持机体的稳态。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在反射弧中,神经冲动在神经元之间的传导方向,正确的是

A. 一个神经元的树突另一个神经元的细胞体或轴突

B. 一个神经元的轴突另一个神经元的细胞体或树突

C. 一个神经元的树突或轴突另一个神经元的细胞体

D. 一个神经元的细胞体或轴突另一个神经元的树突

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某生态调查小组在调查某草原鼠种群密度时,采用了标志重捕法。在设置1公顷的调查区内,放置100个捕鼠笼,一夜间捕获鼠32头,将捕获鼠标记后原地释放。数日后,在同一地方再放置同样数量的捕鼠笼,这次共捕获36头,其中有上次标记的个体12头。请回答下列问题:

(1)该地区草原鼠种群密度是_________,给动物作标记时应注意什么? ___________,该方法适用于_______的种群密度的调查。

(2)调查甲、乙两草原所捕获鼠的月龄,它们的月龄构成如下图:

据图甲草原的鼠种群和乙草原的鼠种群分别属于 ______ 型和______ 型;可以预测______草原的鼠害将很严重,应该提前做灭鼠工作。

(3)若某种群有老鼠a只(计算时作为亲代),每只雌鼠一生产仔16只,各代雌雄性别比例为1:1,子代幼鼠均发育为成鼠,所有个体的繁殖力均相等,则从理论上计算,第n代产生的子代数为多少只______

A.a×8n-1 B.a×8n+1 C.a×8nD.a×8n-2

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【题目】下面为番茄植物组织培养过程的流程图解,以下相关叙述不正确的是(  )

A. 脱分化发生在b步骤,形成愈伤组织,在此过程中植物激素发挥了重要作用

B. 再分化发生在d步骤,是愈伤组织重新分化成根或芽等器官的过程

C. 从叶组织块到种苗形成的过程说明番茄叶片细胞具有全能性

D. 经该过程产生的人工种子属于无性繁殖

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】将培养在琼脂培养基上的蚕豆幼苗分别放入四个暗箱中一段时间(如下图)。 其中第2号和第4号暗箱分别在顶部和右侧开孔,使光线能射入,请据图回答:

(1)选择_____两个装置进行实验,可了解蚕豆茎的生长与光的关系;选择_____两个装置进行实验,可了解蚕豆茎和根的生长与重力的关系。

(2)如图所示的白杨树的主干上端,A、B、C、D分别为生长正常的侧芽,请

①这些侧芽发育成枝的顺序依次为____________________

②生长素主要由________处产生,以___________方式到达侧芽并积累在侧芽处,在缺 氧条件下,其运输的速度____________________(填“减慢”或“加快”)

③如果剪去顶芽,则___(填字母)芽将首先发育成枝条,原因是__________

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同步练习册答案