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下列说法正确的是(  )
A、原核细胞内不存在细胞核,没有细胞核的细胞一定是原核细胞
B、能产生激素的细胞一定能产生酶,能产生酶的细胞不一定能产生激素
C、有线粒体的细胞能进行有氧呼吸,进行有氧呼吸的细胞不一定有线粒体
D、绿色植物是生产者,生产者一定都是绿色植物
考点:原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,有氧呼吸的过程和意义,生态系统的结构
专题:
分析:1、原核细胞与真核细胞相比,最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核,没有核膜、核仁和染色体;原核细胞只有核糖体一种细胞器,但原核生物含有细胞膜、细胞质等结构,也含有核酸和蛋白质等物质.
2、酶和激素的区别和联系:
 激素
 
 区
 
 别
来源所有活细胞植物:一定部位的活细胞产生;动物:由内分泌腺细胞产生
 本质有机物.大多数酶是蛋白质,少量的酶属于RNA有机物,如蛋白质、多肽、氨基酸的衍生物等
生理作用催化功能调节功能
作用范围与特点在细胞内或分泌到细胞外催化特定的化学反应,具有功能的专一性.通过体液运输,作用于相应的靶器官,具有作用部位的特异性,但一种激素可以有多种功能.
作用条件受pH、温度等因素的影响与神经系统密切联系
相同点微量,作用大,属于高效能物质,
联系激素对新陈代谢具有调节作用,离不开酶的催化;激素可以激活酶的活性;酶和激素的合成与分泌在一定程度上相互影响.
解答: 解:A、原核细胞内没有成形的细胞核,没有细胞核的细胞不一定是原核细胞,如哺乳动物成熟的红细胞,A错误;
B、酶是由活细胞产生的,激素是由特定的内分泌腺细胞产生的,因此能产生激素的细胞一定能产生酶,能产生酶的细胞不一定能产生激素,B正确;
C、线粒体是有氧呼吸的主要场所,有线粒体的细胞能进行有氧呼吸,进行有氧呼吸的细胞不一定含有线粒体,如醋酸菌,C正确;
D、绿色植物能进行光合作用,属于生产者;生产者不一定都是绿色植物,如硝化细菌,D错误.
故选:BC.
点评:本题考查原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,要求考生识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,能列表比较两者;识记酶的概念,能正确比较酶和激素,再结合所学的知识准确判断各选项.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列化合物中,不能被运输到核糖体上参与合成蛋白质的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 来源: 题型:

G基因可能与肥胖的产生有关,某研究用高脂肪食物喂养G基因缺失小鼠和正常小鼠8周后,发现基因缺失小鼠的体重明显大于正常小鼠,测量两种小鼠的能量消耗,结果如图1.

(1)据图1分析,G基因缺失导致小鼠肥胖的原因之一
 

(2)G基因在下丘脑中表达.G基因缺失会使下丘脑“摄食中枢”的兴奋性增加,进而减少下丘脑细胞分泌
 
激素和促肾上腺皮质激素释放激素,此变化通过垂体,将减弱
 
和肾上腺两种靶腺的活动,从而影响动物体内的能量消耗.
Ⅱ.肥胖可能导致糖尿病,为了研究新药T对糖尿病的疗效,需要创建糖尿病动物模型.科学研究中常用药物S创建糖尿病动物模型.给甲、乙、丙、丁4组大鼠注射药物S,图2显示各组大鼠进食后血糖浓度的变化,虚线表示基础血糖值.
(1)图2中
 
组鼠能用于研究新药T疗效.
(2)分别让糖尿病大鼠服用新药T或另外一种治疗糖尿病的药物P后,测定空腹血糖浓度、肝糖原含量、血液总胆固醇浓度和低密度脂蛋白受体表达量(低密度脂蛋白受体存在于组织细胞表面,可与低密度脂蛋白结合,参与血脂调节).数据见表.
测定项目
组别
空腹血糖浓度(mmol/L)肝糖原含量(mg/g)总胆固醇浓度(mmol/L)低密度脂蛋白受体表达量(相对值)
N2.581.91
M184.5140.3
T117.820.8
P10730.8
已知:表中T表示新药T处理的糖尿病大鼠、P表示药物P处理的糖尿病大鼠,则据表推断N表示
 
大鼠、M表示
 
大鼠.
(3)利用表中的数据,针对新药T降低糖尿病大鼠血糖和血脂的机制分别做出分析如下:
新药T可通过
 
的方式降低血糖水平,可通过
 
的方式降低血脂水平.
(4)将表1中各组空腹血糖浓度和肝糖原含量数据,在新建立的同一个坐标系里,用柱状图表示:
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

“热干面”是学生们爱吃的早餐之一,下列关于“热干面”说法错误的是(  )
A、“热干面”进入人体肠道后会受到不同消化酶的分解作用
B、“热干面”不仅能为人体提供物质,还能提供大量能量
C、“热干面”在人体消化道被分解,并产生大量ATP
D、“热干面”代谢过程中还可以为我们提供水分

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于脂质的说法不正确的是(  )
A、脂质中脂肪只含C、H、O三种化学元素,磷脂分子中除C、H、O外肯定还含有P
B、维生素D能有效促进人和动物肠道对钙和磷的吸收
C、人若摄入过多胆固醇易造成血管堵塞,危及生命,因此胆固醇对人体有害无益
D、性激素能促进人和动物生殖器官的发育和生殖细胞的形成

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于脂质的叙述不正确的是(  )
A、有些脂质可以作为生物体内的储能物质
B、有些脂质是所有细胞都具有的重要成分
C、有些脂质可以参与血液中糖类的运输
D、有些脂质可以促进钙的吸收

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科目:高中生物 来源: 题型:

用人工合成的生长素类似物作为作物的除草剂,其原理与下列叙述相似的一项是(  )
A、用生长素培育无籽番茄
B、修剪制造植物盆景
C、除去种子后的子房停止发育
D、雪松保持塔型的树

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科目:高中生物 来源: 题型:

将一植株放在密闭玻璃罩内,置于室外一昼夜,获得实验结果如图所示,下列说法错误的是(  )
A、植物体内的有机物含量在C点时最低
B、EF段叶绿体内ATP合成的速率降低
C、温度降低导致BC段CO2浓度增加速率较AB段减慢
D、G点时CO2浓度比A点低,说明经过24小时植物体内有机物含量减少

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为人体部分特异性免疫过程示意图,请据图回答问题(a、b、c表示细胞,①②③④⑤⑥表示过程).
(1)该特异性免疫属于
 
免疫,图中b在人体内可由
 
细胞经分裂、分化而来.
(2)图中a、b、c、d能够识别抗原的是
 

(3)当抗原经过④⑤过程时,人体内产生d过程的主要特点是
 

(4)人体免疫器官主要包括
 
(至少答出两个).
(5)若图中所示的抗原为酿脓链球菌,则该免疫过程产生的物质d可攻击心脏瓣膜,使人患上风湿性心脏病,这属于免疫失调中的
 
病.
(6)人体B淋巴细胞和T淋巴细胞都共同起源于
 
;体液免疫和细胞免疫共同之处是
 

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