A. | F1产生配子类型的比例 | B. | F2表现型的比例 | ||
C. | F1测交后代类型的比例 | D. | F1表现型的比例 |
分析 1、孟德尔两对相对性状实验过程:YYRR×yyrr→YyRr→Y_R_:Y_rr:yyR_:yyrr=9:3:3:1.
2、测交实验:YyRr×yyrr→YyRr:Yyrr:yyRr:yyrr=1:1:1:1.
解答 解:A、两对相对性状的杂种F1产生配子类型的比例为1:1:1:1,A正确;
B、孟德尔的两对相对性状的遗传实验中,F1是双杂合子,F2表现型比例9:3:3:1,B错误;
C、杂种F1测交后代的基因型有YyRr、Yyrr、yyRr、yyrr,比例为1:1:1:1,C正确;
D、孟德尔的两对相对性状的遗传实验中,F1是双杂合子,表现型全部为双显性个体,D错误.
故选:AC.
点评 本题考查基因自由组合定律的实质及应用,要求考生识记孟德尔两对相对性状实验的过程、实验现象,同时掌握孟德尔测交实验的过程及现象,能结合所学的知识准确判断各选项.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | aaBb×Ab | B. | AaBb×Ab | C. | AAbb×aB | D. | AaBb×ab |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞分泌的激素可将信息传递给靶细胞 | |
B. | 所有细胞间的信息交流都通过受体实现 | |
C. | 同种动物的精子和卵细胞可以识别和结合 | |
D. | 高等植物细胞可通过胞间连丝进行信息交流 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 动物和植物的遗传物质DNA | B. | 动物的肝糖原和脂肪 | ||
C. | 人的胰岛素和胆固醇 | D. | 植物的纤维素和维生素 |
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科目:高中生物 来源: 题型:实验题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 土栖蜂利于保持山油茶遗传多样性 | B. | 山油茶与土栖蜂之间存在协同进化 | ||
C. | 土栖蜂与中蜂之间不存在生殖隔离 | D. | 可用生长素培育无籽果实增加产量 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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