经实验检测出某一植株的不同器官对不同生长素浓度的反应如图所示,横坐标表示生长素的浓度。根据实验结果,可以获得的正确结论是( )
A.当生长素浓度为10-9mol/L时,抑制根的生长 |
B.若解除顶端优势,应确保侧芽的生长素浓度低于10-6mol/L |
C.低浓度生长素促进根、芽的生长,高浓度生长素则促进茎的生长 |
D.根向地生长的原因是其远地侧生长素浓度高于10-8mol/L |
B
解析试题分析:生长素的双重作用与浓度和器官有关。如根比芽敏感,芽比茎敏感。低浓度促进生长,高浓度抑制生长。根、芽、茎三种器官对生长素敏感性,根比芽敏感,芽比茎敏感。根据题意和图示分析可知:当生长素浓度为10-9mol/L时,仍能促进根的生长,所以A不正确。因为生长素浓度大于10-6mol/L时,对芽的生长就起抑制作用,所以所以B正确。对每种器官,都是低浓度生长素促进生长,高浓度生长素抑制生长,所以C不正确。根向地生长的原因是由于重力作用下,其近地侧生长素浓度高于10-8mol/L,抑制生长,远地侧生长素浓度低于10-8mol/L,促进生长,所以D不正确。
考点:生长素
点评:本题难度一般,要求学生识记生长素的相关知识,考查学生对生长素生理作用的理解以及识图分析能力。
科目:高中生物 来源:2015届福建安溪一中等三校高一下学期期末联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
经实验检测出某一植株的不同器官对不同生长素浓度的反应如图所示,横坐标表示生长素的浓度。根据实验结果,可以获得的正确结论是( )
A.当生长素浓度为10-9mol/L时,抑制根的生长
B.若解除顶端优势,应确保侧芽的生长素浓度低于10-6mol/L
C.低浓度生长素促进根、芽的生长,高浓度生长素则促进茎的生长
D.根向地生长的原因是其远地侧生长素浓度高于10-8mol/L
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科目:高中生物 来源:2013届甘肃省高二5月月考理科生物试卷(解析版) 题型:选择题
经实验检测出某一植株的不同器官对不同生长素浓度的反应如图所示,横坐标表示生长素物质的量浓度。根据实验结果,可以获得的( )
A、当生长素浓度为10-9mol.L-1时,抑制根的生长
B、若解除顶端优势,应确保侧芽的生长素浓度低于10-6mol.L-1
C、低浓度生长素促进根、芽的生长,高浓度生长素则促进茎的生长
D、根向地生长的原因是其背地侧生长素浓度高于10-8mol.L-
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科目:高中生物 来源:2013届江苏省高二上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
经实验检测出某一植株的不同器官对不同生长素浓度的反应如上图所示,横坐标表示生长素物质的量浓度。根据实验结果,可以获得的( )
A、当生长素浓度为10-9mol.L-1时,抑制根的生长
B、若解除顶端优势,应确保侧芽的生长素浓度低于10-6mol.L-1
C、低浓度生长素促进根、芽的生长,高浓度生长素则促进茎的生长
D、根向地生长的原因是其背地侧生长素浓度高于10-8mol.L-
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科目:高中生物 来源:2013届广东省汕头市高二12月月考生物试卷 题型:选择题
经实验检测出某一植株的不同器官对不同生长素浓度的反应如上图所示,横坐标表示生长素物质的量浓度。根据实验结果,可以知道:
A.当生长素浓度为10-9mol.L-1时,抑制根的生长
B.若解除顶端优势,应确保侧芽的生长素浓度低于10-6mol.L-1
C.低浓度生长素促进根、芽的生长,高浓度生长素促进茎的生长
D.根向地生长的原因是其近地侧生长素浓度低于10-8mol.L-1
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科目:高中生物 来源:2012届河南省驻马店市确山二高高二上学期期中考试生物试卷 题型:选择题
经实验检测出某一植株的不同器官对不同生长素浓度的反应如图所示,横坐标表示生长素物质的量浓度。根据实验结果,可以获得的结论之一是
A.当生长素浓度为10-9 mol·L-1时,抑制根的生长,促进芽的生长
B.若解除顶端优势,应确保侧芽的生长素浓度低于10-6 mol·L-1
C.低浓度生长素促进根、芽的生长,高浓度生长素则促进茎的生长
D.根向地生长的原因是其背地侧生长素浓度高于10-8 mol·L-1
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