科目：高中生物 来源： 题型：选择题
| 年份 | 1900 | 1910 | 1920 | 1930 | 1940 | 1950 | 1960 | 1970 |
| 基因A的频率 | 0.99 | 0.81 | 0.64 | 0.49 | 0.36 | 0.25 | 0.16 | 0.10 |
| 基因a的频率 | 0.01 | 0.19 | 0.36 | 0.51 | 0.64 | 0.75 | 0.84 | 0.90 |
| A． | 分析表中数据可知该种群发生了进化 | |
| B． | 1970年，该种群中Aa的基因型频率为18% | |
| C． | 基因a决定的性状是适应该环境的 | |
| D． | 基因频率的改变是通过环境对生物个体的选择实现的 |
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年黑龙江省高二上期中生物试卷（解析版） 题型：综合题
根据所学的知识填空：
（1）细胞外液理化性质的三个主要方面是 、 、酸碱度。正常人血浆的pH为 ，这种相对稳定的状态与 、 等离子有关。
（2）神经调节的基本方式是 ，完成反射的结构基础是 。
（3）维内环境稳态的调节机制是 调节网络。
（4）生长素的作用特点是 。不同器官对生长素的敏感程度不同，如根 （填＜、＞）芽。
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年黑龙江省高二上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题
结核杆菌感染人体并侵入细胞后会引起结核病，体内接触该靶细胞并导致其裂解的免疫细胞是
A．浆细胞
B．T细胞
C．B细胞
D．效应T细胞
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年黑龙江省高二上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列能正确表示神经纤维受刺激时，刺激点膜电位由静息电位转为动作电位的过程是
A．①→④
B．②→③
C．③→②
D．④→①
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年山东文登第一中学高一暑期补习效果检测考试生物试卷（解析版） 题型：综合题
下图表示细胞4种有机物的组成，请依据其主要功能分析回答：
（1）A是指____ ；E在动物中是指_______ _
（2）F是指___ ；它是由B（脂肪酸和甘油）形成的。其中的固醇类物质除了胆固醇外还包括_ ___和______。
（3）D的组成元素是________，H彻底水解产生__________。
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年山东文登第一中学高一暑期补习效果检测考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列各项组合中，能体现生命系统由简单
到复杂的正确层次是（ ）
①心脏
②血液
③神经元
④一株蒲公英
⑤细胞内蛋白质等化合物
⑥噬菌体
⑦同一片草地上的所有山羊
⑧一个湖泊
⑨一个池塘的所有生物
⑩一片草地的所有昆虫
A．⑤⑥③②④⑦⑧
B．③②①④⑦⑨⑧
C．③②①④⑦⑩⑨⑧
D．⑤②①③④⑦⑨⑧
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年山东文登第一中学高一暑期补习效果检测考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
分析下表，可推测（ ）
溶液 | 双缩脲试剂 | 碘液 | 斐林试剂 |
甲 | ＋ | － | － |
乙 | － | ＋＋ | － |
甲、乙混合 | ＋ | ＋ | ＋ |
注：“+”显色，“++”显色更深；“-”不显色．
A．甲溶液含有淀粉
B．乙溶液含有还原糖
C．混合溶液不含淀粉
D．混合溶液含有淀粉酶
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科目：高中生物 来源： 题型：选择题
| A． | 该实验的自变量是激素的种类 | |
| B． | 生长素和赤霉素的生理作用表现为拮抗关系 | |
| C． | 试验中南瓜突变体的茎生伸长量不变，说明对上述激素不敏感 | |
| D． | 不同浓度的上述激素对正常南瓜都有促进作用 |
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