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    【题目】对下列各图分析不准确的是（ ）

    A. 甲图中的①②③均遵循碱基互补配对原则

    B. 乙图中核糖体在mRNA上移动方向为从右到左，所用原料是氨基酸

    C. 对于丙图，人体内的肌肉细胞可以进行①②③⑤过程

    D. 丁图过程的进行需要RNA聚合酶催化和ATP水解供能

    【答案】C

    【解析】

    本题主要考查中心法则，主要是基因的表达的相关知识，意在考查考生对所学知识的理解，把握知识间的内在联系的能力。

    甲图中③是复制、①是转录过程、②是翻译过程，都要进行碱基互补配对，A正确。

    根据多肽链的长度可知，核糖体在mRNA上的移动方向是从右到左，B正确。

    肌细胞不再分裂，不能进行DNA的复制，故可发生的过程是②③， C错误。

    丁图表示转录过程，是以DNA为模板合成RNA的过程，需要RNA聚合酶催化和ATP水解供能，D正确.

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    【题目】某致病细菌分泌的外毒素，对小鼠和人体有很强的毒性，可引起流涎、呕吐、便血、痉挛等，以致死亡。该外毒素为环状肽，结构式如图所示。

    请据图分析回答下列问题。

    （1）该化合物中含有游离的氨基________个，羧基________个。

    （2）该化合物是由________个氨基酸形成的，若氨基酸的平均相对分子质量为n，则该多肽的相对分子质量可表示为__________。

    （3）组成该化合物的氨基酸有________种。

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    【题目】下图是一个简化的食物网，据图分析正确的是

    A. 该食物网由4条食物链组成

    B. 其中的初级消费者是植食性鸟

    C. 处于第三营养级的生物有3种

    D. 草是该食物网的基石，决定能量输人量

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    【题目】图1表示细胞呼吸的过程，图2表示细胞呼吸时气体交换的相对值的情况，图3表是氧气浓度对呼吸速率的影响，下列相关叙述中，正确的是（　　）

    A. 某些植物细胞中可以同时发生图1所示的所有过程

    B. 图3中能表示氧气浓度对人体呼吸速率的影响

    C. 图3中C点时细胞的呼吸方式与图2中氧浓度为d时一致

    D. 图2中氧气浓度为d时，细胞中能通过图1所示①②过程产生CO2和H2O

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    【题目】下列关于种群和群落的叙述中，不正确的是(　　)

    A. 种群是构成群落的单位

    B. 一定区域内的同种生物个体形成种群，不同的种群共同构成群落

    C. 群落一般都由植物和动物两类生物形成的种群构成

    D. 种群特征和群落结构都与生态因素密切相关

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】光合作用不在叶绿体基粒的囊状薄膜上进行的是

    A.ADP变成ATPB.氧气的生成

    C.CO2的固定和还原D.[H]的产生

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在棉花栽培过程中，需要摘心(打顶)使侧芽的生长素含量（ ）

    A. 减少，以抑制其生长 B. 减少，以利其生长

    C. 增加，以抑制其生长 D. 增加，以利其生长

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示生物形成新物种的主要途径，下列相关叙述正确的是( )

    A. 自然选择导致种群基因频率发生定向改变，基因频率的改变标志着新物种产生

    B. 自然选择过程中，直接被选择的是基因型，进而导致基因频率的改变

    C. 地理隔离能使种群基因库产生差别，必然导致生殖隔离

    D. 种群基因频率的改变是产生生殖隔离的前提条件

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】请仔细观察分析下图，并回答下列问题。

    （1）该图表示的物质名称为_______________________，是构成________的基本组成单位。

    （2）若把图中虚线框中的氧去掉，则该图的名称应为____________________，是构成________的基本组成单位。

    （3）DNA特有的碱基是______________（填名称）。RNA特有的碱基是_____________（填名称）。

    （4）若要观察DNA和RNA在细胞中的分布，可选用___________和__________ 混合染色剂。

    （5）真核细胞的DNA主要分布在___________________，RNA主要分布在_____________ 。

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