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下图为人体免疫部分过程示意图。[来源:]

请据图回答（括号中填图中编号，横线上填文字）

（1）图中①②③中属于特异性免疫的是[ ]。

（2）A、B的名称分别是、。

（3）当细菌外毒素再次进入人体后，人体主要是通过[ ]过程发挥免疫作用。

（4）结核杆菌属于胞内寄生菌，当它侵入人体后，人体主要是通过[ ]过程发挥免疫作用。[来源:学+科+网]

（5）属于二次免疫反应的过程是[ ]，其特点是。

【答案】

【解析】略

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相关习题

科目：高中生物 来源： 题型：单选题

下图为人体特异性免疫的部分过程，下列相关叙述中正确的是

A.
给未感染过禽流感病毒的人注射灭活的H5N1禽流感病毒，可以诱导 M 细胞迅速增殖分化
B.
E 细胞接触被抗原入侵的靶细胞，导致靶细胞裂解
C.
当同一种抗原再次进入人体时，产生的浆细胞均来自记忆细胞
D.
图中具有识别功能的细胞有吞噬细胞、T细胞、B细胞、M细胞

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科目：高中生物 来源：海南省期末题 题型：读图填空题

下图表示病菌感染人体后，免疫细胞做出应答的部分过程。请据图回答问题。

(1)图中②为___________细胞，④为_________细胞。
(2)⑦与④功能上的区别是_________，由④分化为⑦的过程中，④细胞核内的______通过核孔进入细胞质，该分子的作用是作为______________的模板。
(3)抗体从在细胞内合成到分泌至细胞外的过程为_______________。(用文字和箭头加以表示)
(4)过程③表示_________________，过程⑤表示____________。
(5)某人由于细菌感染引发了肺炎，侵入人体的细菌是一种发热激活物，通过一系列反应引起人体发热。体温过高时，人体_________；导致________________的含量增高，病人会感觉肌肉酸痛。人的体温是由位于________中枢调控的。在此例中从发热到体温恢复正常的过程中，人体的_________________系统参与了调节，最终实现稳态。

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科目：高中生物 来源： 题型：

25.(10分)下图表示人体内生命活动调节机制的模型，请回答相关问题：

（1）若该模型为人体内的神经调节过程，则完成该过程的完整结构称为，其中在B、D结构中兴奋以形式向前传导，C中的结构决定了兴奋在人体中只能由A向E单向传递。

（2）若该模型为人体的水平衡调节过程，当人吃的食物过咸时，A可能代表体内（填指标）的上升，进而刺激人体内（填器官）中相应的感受器，产生的D激素所作用的靶细胞E是部位的细胞，通过减少尿量实现水平衡。

（3）若该模型表示人体内体液免疫中的部分过程，A表示抗原，C表示B淋巴细胞，则参与B过程的细胞是。C经D过程形成E细胞，E细胞能分泌与A特异性结合的蛋白质，则D过程称为；若E的分泌蛋白不仅与A结合，还与机体某些健康细胞表面的蛋白质结合，造成对健康细胞的损伤，则这类疾病称为；C除了能形成E细胞以外，还能形成的另一种细胞是。

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科目：高中生物 来源： 题型：

30.(9分)下图表示人体内生命活动调节机制的模型，请回答相关问题：

（1）若该模型为人体内的神经调节过程，则完成该过程结构的名称为_______________，其中在B、D结构中兴奋以_______________形式传导，C中的_______________结构决定了兴奋在人体中只能由A向E单向传递。

（2）若该模型为人体的水盐平衡调节过程，当人吃的食物过咸时，A代表人体内_______________（填指标）上升，进而刺激人体内_______________（填器官）中相应的感受器，产生的D激素所作用的靶细胞E是_______________部位的细胞，通过减少尿量实现水平衡。

（3）若该模型表示人体内体液免疫中的部分过程，A表示抗原，C表示B淋巴细胞，则参与B过程的细胞是_______________。C经D过程形成E细胞，E细胞能分泌与A特异性结合的蛋白质，则D过程为_______________。C除了能形成E细胞外，还能形成_______________细胞。

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下图为人体特异性免疫的部分过程，下列相关叙述中正确的是