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下图为细胞核结构模式图,下列有关叙述正确的是( )

A.①是遗传物质的载体,能被碱性染料染色

B.②是产生核糖体、mRNA和蛋白质的场所

C.一般而言,衰老的细胞中结构③的数目较多

D.DNA和RNA从细胞核进入细胞质消耗ATP

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

8.泡菜是我国传统的发酵食品之一,深受群众喜爱,但是泡菜中的亚硝酸盐危害人体健康.某兴趣小组准备参加“科技创新大赛”,查阅资料得到如图.
(1)腌制泡菜时,泡菜坛一般用水密封,目的是隔绝空气,创造无氧环境.乳酸菌发酵第一阶段的产物有丙酮酸、[H]和ATP.
(2)腌制泡菜时要注意控制腌制的时间、温度和食盐的用量,清水和盐的比例为4:1,盐水煮沸后冷却的目的是除去水中的氧,杀灭盐水中的杂菌.
(3)据图,与第3天相比,第8天后的泡菜更适于食用,因为后者亚硝酸盐含量更低;pH呈下降趋势,原因是乳酸菌无氧呼吸产生乳酸.
(4)该小组得到一株“优选”乳酸菌(亚硝酸盐还原酶活力比普通乳酸菌高5倍),参考资料的实验方案和食盐浓度(4%-10%),设计了以下的实验结果记录表.
普通乳酸菌“优选”乳酸菌
4%5%6%9%10%4%5%6%9%10%
1
2
3
10
注:均在接种量、温度等适宜条件下发酵10天.
请写出该小组的实验探究课题:比较普通乳酸菌与“优选”乳酸菌在不同食盐浓度下制作泡菜过程中亚硝酸盐含量的高低,并推出实验结论:随着食盐浓度的升高,发酵产生的亚硝酸盐浓度越高.“优选”乳酸菌降低泡菜中亚硝酸盐的效果更明显.

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省济南市高二10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

生长素对促进植物生长的作用,往往具有双重性。如图为生长素促进生长的示意图,以下说法正确的是

A.b~a与a~c浓度相同,促进生长的速度不同

B.0~b与c~d浓度不同,促进生长的速度不会相同

C.如果顶芽的生长素浓度在b~a之间,侧芽的生长素浓度一定大于c

D.如果顶芽的生长素浓度在b~a之间,侧芽的生长素素浓度一定小于b

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科目:高中生物 来源:2016届湖北省荆门市高三8月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

在人体内,HIV病毒与特异性抗体结合后产生沉淀,被吞噬细胞摄取后彻底水解可得到( )

A.20种氨基酸、5种含氮碱基

B.20种氨基酸、4种脱氧核糖

C.多种氨基酸、1种核糖

D.多种氨基酸、4 种核糖核苷酸

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科目:高中生物 来源:2016届湖北省荆门市高三8月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列说法不正确的是( )

A.原核细胞中只含有核糖体一种细胞器

B.病毒是生物,但它不是独立的生命系统

C.硝化细菌不含线粒体,不能进行有氧呼吸

D.功能越复杂的细胞膜,其上蛋白质的种类和数量越多

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科目:高中生物 来源:2016届湖北省荆门市高三8月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列选项中,脂质不可能具有的功能是( )

①参与生物膜构成

②调节代谢

③携带遗传信息

④储存能量

⑤细胞代谢中的直接能源物质

A.①② B.③⑤

C.②⑤ D.②③

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科目:高中生物 来源:2016届湖北省荆门市高三8月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列广告语在科学性上没有错误的( )

A.本产品XX牌八宝粥由莲子、淀粉、桂圆等精制而成,适合糖尿病患者,绝对不含糖

B.请放心饮用XX系列饮料,该饮料绝对不含任何化学物质

C.服用鱼肝油(富含维生素D)有助于您的宝宝骨骼健康,促进骨骼发育

D.这种口服液含有丰富的Ca、Zn等微量元素

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科目:高中生物 来源:2014-2015内蒙古自治区集宁一中西校高三下学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

基因型为Aa的雌性动物,在形成生殖细胞的过程中,基因AA、Aa、aa的分开发生在( )

①卵原细胞形成初级卵母细胞的过程中

②初级卵母细胞形成次级卵母细胞的过程中

③次级卵母细胞形成卵细胞的过程中

④次级精母细胞形成精子细胞的过程中

A.①②③ B.③④②

C.④②④ D.③②③

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

5.乙醇等“绿色能源“的开发备受世界关注.利用玉米秸秆生产燃料酒精的大致流程为:
玉米秸秆$\stackrel{预处理、水解}{→}$糖液$\stackrel{发酵}{→}$酒精
(1)玉米秸秆预处理后,秸秆中的纤维素经C1酶、CX酶和葡萄糖苷 酶的协同作用下最终被 水解成葡萄糖;再经酵母菌发酵产生酒精.发酵过程中检测酵母菌的数量除可采用稀释涂布平板法计数外,显微镜直接计数(或血球板计数)法也是测定微生物数量的常用方法.
(2)在酸性条件下,发酵产生的酒精,与重铬酸钾反应呈现灰绿色.在盐酸酸化条件下,泡菜腌制过程中产生的亚硝酸盐,与对氨基苯磺酸发生重氮反应后,与N-1-萘基乙二胺盐酸盐结合形成玫瑰红色染料.在含伊红美蓝(伊红-美蓝)的培养基上培养大肠杆菌,菌落会呈现黑色.在以尿素为唯一氮源的培养基中加入酚红指示剂,因培养尿素分解菌后而变为红色.纤维素等多糖物质可以与刚果红染料形成红色复合物.

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