精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

(2014秋•乐山期末)如图表示酶活性与温度的关系.下列叙述正确的是( )

A.当反应温度由t2调到最适温度时,酶活性下降

B.当反应温度由t1调到最适温度时,酶活性上升

C.酶活性在t2时比t1高,故t2时更适合酶的保存

D.酶活性在t1时比t2低,表明t1时酶的空间结构破坏更严重

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.基因型为Bb的水稻连续自交五代,后代中基因型为bb的个体占群体总数的(  )
A.$\frac{1}{32}$B.$\frac{31}{32}$C.$\frac{1}{64}$D.$\frac{31}{64}$

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年陕西省高一上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015秋•陕西校级期末)关于叶绿体和线粒体异同点的叙述,正确的是( )

A.均由内膜内折形成基粒,以增加生物膜的膜面积

B.有光、无光均能正常合成ATP,用于各项生命活动

C.线粒体基质和叶绿体基质所含酶的种类相同而功能不同

D.均可在光学显微镜下观察到,且均含有少量DNA

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年山西省高一上期末生物试卷(解析版) 题型:综合题

(2015秋•山西校级期末)如图为某动物细胞,膜外颗粒物为抗体.请据图回答:

(1)细胞内消化酶的合成和分泌有关的细胞器有 (填序号),这一过程说明生物膜在结构上具有 性.

(2)消化酶通过细胞膜的方式是 (是/否)需要ATP.

(3)将3H标记的胸腺嘧啶引入该细胞后,该细胞的能表现放射性的结构是

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年山西省高一上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2014•惠州模拟)如图所示的概念图作出的判断,不正确的是( )

A.若甲图中a和b分别代表乳酸菌和蓝藻,d可以代表原核生物

B.乙图能体现酶(c)、蛋白质(a)和胆固醇类物质(b)的关系

C.丙图表示糖(b)和糖原(a)的关系

D.丁图可体现出真核细胞(c)、核糖体(a)和线粒体(b)的关系

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

2.如图1是细胞重大生命活动图示,请据图回答下列问题:

(1)细胞识别是细胞信号传导的前提,它是通过细胞膜实现的,细胞识别的物质基础是该结构上有糖被(糖蛋白).
(2)在A、B、C中,染色体结构动态变化主要发生在A中.
(3)如图2表示上述相关过程,分析后运用生物学术语准确回答:
①图中a过程表示细胞增殖(有丝分裂或无丝分裂),图中b过程的根本原因是基因选择性表达(或遗传信息的执行情况不同).图中e过程表示细胞生长,它发生在细胞周期的间.
②图中a、b、c、d、e生理过程中,表示一个完整细胞周期的是cd.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

9.果蝇中灰身(B)与黑身(b)、大翅脉(E)与小翅脉(e)是两对相对性状且独立遗传.灰身大翅脉的雌蝇与灰身小翅脉的雄蝇两个亲本杂交得F1,F1中47只为灰身大翅脉,49只为灰身小翅脉,17只为黑身大翅脉,15只为黑身小翅脉.回答下列问题:
(1)在上述杂交得到的F1中,体色和翅脉的表现型和比例依次为灰身:黑身=3:1和大翅脉:小翅脉=1:1.
(2)两个亲本中,雌蝇的基因型为BbEe,雄蝇的基因型为Bbee.
(3)上述F1中表现型为灰身大翅脉个体的基因型有BBEe和BbEe,黑身大翅脉个体的基因型有bbEe.
(4)如果让F1中黑身大翅脉个体自交得F2,则F2中有2种表现型,比例为黑身大翅脉:黑身小翅脉=3:1.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

6.如图为细胞重要生命活动图解.请据图回答下面的问题:
(1)A、B、C、D中,染色体结构动态变化主要发生在A过程.
(2)李白有诗云:“君不见,高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪.”导致这种变化的原因是细胞的衰老,酶的活性降低.
(3)细胞的凋亡是由于受到严格的由遗传机制决定的程序性调控,所以也称作细胞编程性死亡.
(4)当HIV病毒侵入机体的淋巴细胞后,使淋巴细胞大量死亡,淋巴细胞大量死亡是否属于细胞凋亡?不属于.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

4.如图表示某植物叶肉细胞内发生的生理过程,其中A至H代表物质,据图回答:

(1)图中D是丙酮酸,F(字母代号)直接为细胞生命活动提供能量.用放射性同位素示踪(标记)法,可以研究物质B的去向.
(2)场所Ⅱ是线粒体.多种化学反应能够互不干扰地在场所Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ内进行,是由于细胞器膜(或生物膜)(结构)的分隔作用.

查看答案和解析>>

同步练习册答案