精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
蛋白质合成是细胞的一个重要生理过程,下列人体细胞中不可能发生该过程的是(  )
A、神经细胞B、肝脏细胞
C、成熟的红细胞D、脂肪细胞
考点:蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合
专题:
分析:1、蛋白质是在基因的指导下合成的,其合成需要经过转录和翻译两个过程,转录是以DNA的一条链为模板合成mRNA的过程,翻译是在细胞质中mRNA与核糖体结以mRNA为模板合成蛋白质的过程.
2、人体成熟的红细胞没有细胞核和各种细胞器.
解答: 解:人体成熟的红细胞是高度分化的细胞,没有细胞核也没有众多的细胞器,不能进行蛋白质的合成,而题干中的人体细胞ABD均能进行蛋白质的合成.
故选:C.
点评:本题考查细胞的结构与功能,意在考查学生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于高等绿色植物细胞代谢的叙述,正确的是(  )
A、光能经过光反应转化为ATP中活跃的化学能和热能
B、与有氧呼吸有关的酶只分布在线粒体内膜和线粒体基质中
C、细胞呼吸可为光合作用暗反应提供ATP和C02
D、光合作用产生的O2全部来自于水

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

果蝇的体色中的黄与黑为一对相对性状,由等位基因B、b控制;眼色中的红色与白色为另一对相对性状,由等位基因D、d控制,两对基因均不位于Y染色体.在体色遗传中,具有某种纯合基因型的合子不能发育.让体色、眼色相同的多对果蝇交配,其中雌果蝇的基因型相同,雄果蝇的基因型相同,所得子一代类型及在子一代总数的比例如下表.
黄毛红眼黄毛白眼黑毛红眼黑毛白眼
雌蝇
4
12
0
2
12
0
雄蝇
2
12
2
12
1
12
1
12
请回答下面相关问题:
(1)亲代雌、雄果蝇的基因型分别是
 
 
.子一代中黑色白眼果蝇的基因型是
 

(2)若不考虑体色性状的遗传,让子一代中全部的红眼雌果蝇与红眼雄果蝇交配,雌果蝇产生的卵子的基因型是
 
,其理论上的比例是
 
,后代的表现型是
 
,其理论上的比例是
 

(3)选取子一代中黑色红眼的纯合雌果蝇与黄色白眼的雄果蝇,进行一次杂交实验,请用遗传图解表示.
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列遗传现象不属于伴性遗传的是(  )
A、果蝇的红眼与白眼遗传
B、人类的红绿色盲遗传
C、人类的抗维生素D佝偻病遗传
D、人的白化病遗传

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图为某家庭遗传病系谱图,下列有关叙述正确的是(  )
A、图中所有患者均为杂合子
B、3号和4号再生一个患病男孩的概率为
1
8
C、5号和6号再生一个患病孩子的概率为
1
4
D、如果7号和8号婚配,后代患病概率为
2
3

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

鸡的性别决定方式和人类的正好相反.雌性芦花鸡(ZBW)与非芦花雄鸡(ZbZb)交配得到F1,则可判断(  )
A、雌性鸡都是芦花
B、雄性鸡都是芦花
C、雌性和雄性鸡中均有芦花和非芦花
D、雌性和雄性鸡均是芦花

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

图为某家庭的遗传系谱图,Ⅱ5为单基因遗传病患者,据图分析,下列叙述不合理的是(  )
A、患病男孩的父亲一定是该致病基因的携带者
B、若Ⅰ2携带致病基因,则Ⅰ1、Ⅰ2再生一个患病男孩的概率为
1
8
C、Ⅱ5可能是白化病患者或色盲患者
D、若Ⅰ2携带致病基因,则Ⅱ3是携带者的概率为
1
2

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

果蝇是一种非常小的蝇类,遗传学家摩尔根曾因对果蝇的研究而获得“诺贝尔奖”.近百年来,果蝇被应用于遗传学研究的各个方面,而且它是早于人类基因组计划之前而被测序的一种动物.请完成下列有关问题:
(1)科学家选择果蝇作为遗传学实验研究材料的原因是
 

(2)果蝇的体细胞中有3对常染色体和1对性染色体,基因组研究要求研究控制所有不同种性状的基因,则对果蝇基因组进行研究时,应对
 
条染色体进行测序.
(3)已知果蝇的红眼和白眼是一对相对性状(红眼A、白眼a),且雌雄果蝇均有红眼和白眼类型.若用一次交配实验即可确定这对基因位于常染色体还是在性染色体上,选择的亲本表现型应为
 

实验预期及相应结论为:
 

 

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

内环境稳态的生理意义可以概括为(  )
A、使体温维持相对恒定
B、是机体进行正常生命活动的必要条件
C、使体液的pH保持相对稳定
D、使内环境的渗透压处于相对平衡

查看答案和解析>>

同步练习册答案