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    【题目】下图甲为人体内众多免疫细胞的起源和分化示意图，图乙表示一正常人注射疫苗后体内抗体产生的反应记录。下列分析正确的是（ ）

    A．图甲①⑦中需抗原刺激才能产生的有④⑤⑥⑦

    B．淋巴细胞起源于造血干细胞，①②③的细胞核中的遗传物质由于分化产生了差异

    C．图乙中曲线在bc段的斜率大于de段的斜率

    D．图乙总m>n的主要原因是注射疫苗后机体产生了较多的B细胞

    【答案】 A

    【解析】

    试题分析：图甲①⑦中不需抗原刺激的就能产生只有①②③，而④⑤⑥⑦都需要抗原的刺激才能产生，A正确；淋巴细胞都起源于造血干细胞，细胞分化的实质是基因的选择性表达，因此①②③的细胞核中的遗传物质并没有因为分化而产生差异，B错误；图乙中de段斜率大于bc段，C错误；图乙中m＞n的主要原因是注射疫苗后机体产生了较多的浆细胞，D错误．

    练习册系列答案
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    【题目】T4DNA连接酶的功能是（　　）
    A.只能连接黏性末端
    B.只能连接平末端
    C.能够连接DNA双链的氢键
    D.既可以连接黏性末端，又能连接平末端

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    【题目】如图为乙醇在人体内主要的代谢过程．下列相关叙述，正确的是（ ）
    乙醇 乙醛 乙酸→…CO2+H2O．
    A.乙醇转化为乙酸发生的氧化反应，均由同一种氧化酶催化
    B.体内乙醇浓度越高，与乙醇分解相关的酶促反应速率越快
    C.乙醇经代谢产生的[H]可与氧结合生成水，同时释放能量
    D.正常生理情况下，人体分解乙醇的速率与环境温度呈正相关

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    【题目】下列关于细胞的分化、衰老、凋亡和癌变的叙述，正确的是

    A. 衰老的生物体内细胞都处于衰老状态

    B. 细胞的分化、衰老和凋亡对于生物体是有积极意义的

    C. 胚胎发育过程中尾的消失是细胞坏死的结果

    D. 细胞衰老表现为细胞核体积变小、色素积累、细胞不能继续分化

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关群落演替的说法中，不正确的是

    A. 群落演替过程中，一个群落取代另一个群落是指优势取代

    B. “远芳侵古道，晴翠接荒城”描述的也是一种群落演替现象

    C. 在群落演替过程中，最先出现的动物是植食性动物

    D. 群落演替一定就是原有物种的恢复

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于生物体内化合物的说法不正确的是（　　）
    A.脂肪是既能贮能又具有保温作用的物质
    B.糖类是细胞内唯一的能源物质
    C.无机盐离子可以维持细胞的酸碱平衡
    D.核酸是细胞内携带遗传信息的物质

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示两细胞间发生某种信息传递的过程。细胞Ⅰ、Ⅱ以及物质M、N的名称与图示含义相符的是

    ①甲状腺细胞、肝脏细胞、甲状腺激素、糖蛋白

    ②胰岛A细胞、肌肉细胞、胰高血糖素、特异性受体

    ③垂体细胞、卵巢细胞、雌性激素、糖蛋白

    ④运动神经元、肠腺、乙酰胆碱、特异性受体

    A. ①③ B. ①④ C. ②④ D. ②③

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】反义RNA是指与mRNA或其他RNA互补的小分子RNA,当其与特定基因的mRNA互补结合,可阻断该基因的表达。研究发现抑癌基因的一个邻近基因能指导合成反义RNA,其作用机理如下图。下列有关叙述不正确的是(　　)

    A. 图中转录成反义RNA的模板链与转录成mRNA的抑癌基因模板链相同

    B. 将该反义RNA导入正常细胞,会导致正常细胞癌变

    C. 反义RNA能与DNA互补结合,故能用其制作DNA探针

    D. 能够抑制该反义RNA形成的药物有助于预防癌症的发生

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】将一新鲜马铃薯块茎切成4根粗细相同且长为5.0cm的小条，再将这4根马铃薯小条分别放在不同浓度的KNO3溶液中，分两次（浸入30min和4h）测量每一根的长度，结果如图所示．下列结论错误的是（ ）

    A.a条马铃薯细胞通过渗透作用吸水
    B.b条马铃薯细胞质壁分离后逐渐复原
    C.c条马铃薯细胞质壁分离
    D.d条马铃薯细胞外KNO3溶液浓度增加

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